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2024年廣東深圳一模語文作文"河流曲折不只為了抵達大海"三類上文

2024-03-08 10:05|編輯: 常老師|閱讀: 1970

摘要

本文對2024年廣東深圳一模語文作文"河流曲折不只為了抵達大海"文章進行了分析,以下是三類上文章及相關(guān)點評,供考生參考。

根據(jù)安排,2024年廣東深圳高三一模定于2月28日-3月1日舉行,北京高考在線團隊整理了2024年廣東深圳一模語文作文"河流曲折不只為了抵達大海"三類上文,分享給大家參考。

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2024年廣東深圳一模語文作文"河流曲折不只為了抵達大海"三類上文分析

【原題呈現(xiàn)】

【三類上文分析】

胸懷川流入海之鴻圖,不忘滋潤土地之涓流

一條河流曲折向前,它的旨歸并不啻(止)于川流大海,從過程而言,亦是為了流經(jīng)更多的土地以滋潤萬物。川流如此,人生亦然。人生既在曲折蜿蜒中艱難推進,既要有“抵達大?!钡暮陥D偉志,亦心葆有“流經(jīng)土地”般造福蕓蕓(眾生)的初心。我認為,吾儕應(yīng)胸懷川流入海之鴻圖,不忘滋潤土地之涓流,于曲折中向前。

曲折中向前,是抵達大海和流經(jīng)更多土地的必然途徑。疾風(fēng)知勁草,烈火煉真金。不經(jīng)寒霜苦,安能香襲人?誠然,沒有經(jīng)歷曲折向前的歷程,再宏偉的鴻圖也不過是空中樓閣,傾之即塌;再深刻的初心,也終將維持。曲折向前,反映的是事物向前的必經(jīng)階段,唯有曲折中向前,方能抵達大海,流經(jīng)更多的土地。史太公十(多)年寒暑飽嘗垢辱,于曲折中向前,終著“史家絕唱,無韻《離騷》”,惠及史文兩家的研究;舞鳳騰翻飛的谷愛凌于冬奧會完成1620這一極限動作勇奪金牌,既實現(xiàn)了人生價值,也激勵更多的人奮勇向前,這離不開她日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練。歷史的事跡和今朝的成功,都啟示著我們唯于曲折中前進,方能抵達大海,繼而流經(jīng)更多土地,造福蕓蕓眾生。吾儕當(dāng)于曲折中前進,方能抵達大海,流經(jīng)更多土地。

抵達大海和流經(jīng)更多土地,皆是曲折向前的共同旨歸,于統(tǒng)一中煥發(fā)強大力量。曲折向前是一種手段,而抵達大海和流經(jīng)更多土地則是手段背后指向的目標(biāo),二者不可厚此薄彼,須于統(tǒng)一中方能煥發(fā)強大的力量。我們既要有抵達大海的偉志,正如潛龍育神軀的彭士祿院士心中牢記國家安全的弘毅,硬生生開鑿出我國的核事業(yè)道路,打破大國核威懾。偉志不可無,流經(jīng)更多土地的初心亦需葆有活力。司占杰(傾注)愛心為“麻風(fēng)病村”盡心竭力,不計個人利弊,為眾位患者撐起藍天一片,始終葆有造福百姓的初心。偉志和初心對應(yīng)“大”“小”兩面,引領(lǐng)并激勵我們于曲折中向前。吾輩當(dāng)有抵達大海之志,亦無忘流經(jīng)更多土地的初心。

躬逢盛世,這是吾輩青年的時與勢,亦是我們的責(zé)與任。從嘉興紅船到今天的成熟政黨,中國共產(chǎn)黨正是在一步步曲折中摸索,實現(xiàn)民族振興的偉大宏圖,亦不忘深入基層,深扎民心,造福更多百姓。吾輩當(dāng)牢記習(xí)總書記的諄諄教誨,于曲折中前進,在實現(xiàn)個人意義的征途上抵達大海,亦不忘流經(jīng)更多土地的初心。

功崇惟志,業(yè)廣惟勤。圖其至難,犯其更遠。愿我們于曲折中向前,胸懷抵達大海之志,亦不忘流經(jīng)更多土地的初心。

【點評】46分

三類上。

文章開篇立論,充分展示了對材料要素審讀和扣合的功夫。用“旨歸”“過程”“滋潤萬物”等關(guān)鍵詞對原材料進行初步轉(zhuǎn)化,區(qū)分出“抵達大?!迸c“流經(jīng)更多土地”兩個目標(biāo)間的差異;用“蜿蜒中艱難推進”“宏圖偉志”“造福蕓蕓(眾生)”準(zhǔn)確還原隱喻話語的本義;“既……亦”妥當(dāng)表達了自己對“不只是……也”的邏輯關(guān)系的理解;以“鴻圖”“滋潤土地”“曲折中向前”等關(guān)鍵語扣合了“河流”這一主體的三大要素。

第二、三兩段:扣住三要素進行論述,尤其是分論點二“抵達大海和流經(jīng)更多土地,皆是曲折向前的共同旨歸,于統(tǒng)一中煥發(fā)強大力量”關(guān)注到了兩個“為了”對“曲折向前”的生命動態(tài)的共同驅(qū)動力。

不足之處:分論點一不嚴(yán)謹,關(guān)聯(lián)詞語的使用讓語意絕對化。為什么“曲折中向前,是抵達大海和流經(jīng)更多土地的必然途徑”,沒有進行深透分析。分論點二雖擬得相對清晰,但也停留于例證的靜態(tài)支撐,對于兩個目標(biāo)為驅(qū)動,也沒有進行深入分析。文章的結(jié)尾兩段顯得空洞疲軟,套話較多,在展現(xiàn)自己對現(xiàn)實、對家國的一腔熱懷方面,還缺少震撼力和號召力。文章有個別例證表達不準(zhǔn)確,有幾處語言表達有遺漏或語意相反,也需要在以后寫作中調(diào)整。

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