日前，清華大學(xué)求真書院“丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃”）2026級(jí)預(yù)科班開班儀式在清華大學(xué)主樓后廳隆重舉行。清華大學(xué)講席教授、求真書院院長(zhǎng)丘成桐先生出席并致辭。美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院院士、美國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)會(huì)士、普林斯頓大學(xué)教授張壽武，美國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)會(huì)士、求真講席教授尼古拉·萊舍提金（Nicolai Reshetikhin），北京雁棲湖應(yīng)用數(shù)學(xué)研究院副院長(zhǎng)鄔榮領(lǐng)，清華大學(xué)丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)中心副主任史作強(qiáng)出席儀式并先后致辭。日本學(xué)士院院士、求真講席教授深谷賢治（Kenji Fukaya），英國(guó)皇家科學(xué)院院士、求真講席教授弗拉基米爾·馬克維奇（Vladimir Markovic），中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院晨興數(shù)學(xué)中心副主任、研究員田野，韓國(guó)科學(xué)技術(shù)翰林院院士、北京雁棲湖應(yīng)用數(shù)學(xué)研究院教授李淇明（Kimyeong Lee）等參加儀式。儀式由求真書院副院長(zhǎng)王小芳主持。

　　開班儀式現(xiàn)場(chǎng)

　　張壽武教授結(jié)合自身的求學(xué)經(jīng)歷，寄語預(yù)科學(xué)生在大學(xué)階段應(yīng)思考“自己想做什么、自己能做什么”，這比考試和排名更重要。在他看來，在信息時(shí)代，真正的學(xué)習(xí)更需要加強(qiáng)與人交流切磋。他勉勵(lì)學(xué)子廣交益友，珍惜大學(xué)這段人生中彌足珍貴的成長(zhǎng)時(shí)光。

　　尼古拉·萊舍提金教授分享了自己從核工程轉(zhuǎn)向數(shù)學(xué)的學(xué)術(shù)經(jīng)歷，鼓勵(lì)同學(xué)們勇于走出舒適區(qū)，不斷迎接挑戰(zhàn)，成就更好的自己。他特別認(rèn)同張壽武教授的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)與朋友和同學(xué)的交流是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一半，數(shù)學(xué)家并非孤軍奮戰(zhàn)的獨(dú)行俠。

　　鄔榮領(lǐng)教授在發(fā)言中提到，求真書院不僅培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力高超的人才，更要在丘成桐先生的引領(lǐng)下，培育出有堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)失敗與挑戰(zhàn)、懂得感恩、有家國(guó)情懷的優(yōu)秀青年。

　　史作強(qiáng)教授向預(yù)科同學(xué)提出三點(diǎn)希望：一是保持對(duì)數(shù)學(xué)最純粹的好奇心，讓探索真理成為樂趣；二是在充滿艱辛的科研道路上要不懼挫折，善用書院頂尖的師生資源；三是將個(gè)人學(xué)術(shù)追求融入國(guó)家發(fā)展與人類文明進(jìn)步的時(shí)代背景中，培養(yǎng)深厚的人文情懷與社會(huì)責(zé)任感。

　　張壽武、尼古拉·萊舍提金、鄔榮領(lǐng)、史作強(qiáng)致辭

　　求真書院2025級(jí)數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃學(xué)生家長(zhǎng)代表王建美分享了作為一名低齡入讀求真書院孩子的家長(zhǎng)，一年來從“忐忑”到“安心”的守望孩子成長(zhǎng)的歷程，感慨書院純粹的治學(xué)氛圍和用心的護(hù)航團(tuán)隊(duì)。她與在座家長(zhǎng)共勉，要學(xué)會(huì)“守望”與“放手”，做孩子最堅(jiān)實(shí)、最溫暖的后盾。

　　2025級(jí)數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃學(xué)生代表李嘉雋同學(xué)向?qū)W弟學(xué)妹們描繪了在求真一年的精彩生活：從汲取分析、代數(shù)、物理等專業(yè)課程的養(yǎng)分，到在丘成桐先生親授的數(shù)學(xué)史課上“穿越”古今；從參與自發(fā)組織的討論班，到與益友學(xué)者每周的思想碰撞；從通識(shí)課程和藝術(shù)團(tuán)的浸潤(rùn)，到“無體育，不清華”的鍛煉。他祝愿大家在預(yù)科階段收獲友誼與成長(zhǎng)。

　　益友學(xué)者代表李慧慧博士介紹了益友學(xué)者的職責(zé)，即通過一名益友學(xué)者與五位同學(xué)的日常交流與答疑，搭建近距離交流學(xué)術(shù)討論平臺(tái)，及時(shí)分享科研一線的真實(shí)體驗(yàn)，益友學(xué)者是同學(xué)們學(xué)術(shù)探索的“同行者和支持者”。

　　王建美、李嘉雋、李慧慧發(fā)言

　　求真書院副院長(zhǎng)林劍鋒全面介紹了書院蓬勃發(fā)展的面貌。隨著2026級(jí)預(yù)科生的加入，求真書院目前在校生規(guī)模達(dá)到828人。首屆數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃學(xué)生博資考通過率已超過80%。學(xué)子們?cè)诳蒲蓄I(lǐng)域初露鋒芒，不僅有多位同學(xué)在國(guó)際頂級(jí)期刊發(fā)表論文，更在丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中連續(xù)兩年包攬個(gè)人全能金、銀獎(jiǎng)，證明了本土培養(yǎng)頂尖數(shù)學(xué)人才的潛力。在培養(yǎng)機(jī)制上，書院強(qiáng)調(diào)通才培養(yǎng)，堅(jiān)持因材施教，設(shè)立聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，建立起完善的五級(jí)學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制，并通過“一對(duì)五”的益友學(xué)者計(jì)劃和學(xué)術(shù)導(dǎo)師制度，為每一位學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)和全面成才全方位護(hù)航。

　　副院長(zhǎng)張翼華介紹了預(yù)科培養(yǎng)、考核及管理要求。他強(qiáng)調(diào)，預(yù)科階段重在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，而不僅僅是知識(shí)學(xué)習(xí)。他明確了作業(yè)提交、課堂出勤等具體要求，并寄語新生，要在同學(xué)中尋找能真心互助的真朋友。

　　林劍鋒、張翼華發(fā)言

　　丘成桐先生作總結(jié)致辭。他由張壽武教授的成長(zhǎng)經(jīng)歷談起，深刻指出，真正的學(xué)問之路并非坦途，學(xué)會(huì)從失敗中站起、從困境中汲取智慧，是比成功更寶貴的歷練。他強(qiáng)調(diào)，做學(xué)問需有數(shù)十年的熱情與感情，要追求能影響世界潮流、在數(shù)學(xué)史上留下印記的“大學(xué)問”，而非追逐一時(shí)的獎(jiǎng)項(xiàng)或“帽子”。他勉勵(lì)正值黃金歲月的學(xué)生，要珍惜國(guó)家大力支持基礎(chǔ)研究的優(yōu)越環(huán)境，志存高遠(yuǎn)，要有“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的雄心。他堅(jiān)信，到2030年，以在座同學(xué)為代表的年輕學(xué)子，定能見證并推動(dòng)中國(guó)數(shù)學(xué)躋身世界最前沿。最后，他以霍去病年少立下不世之功的典故激勵(lì)同學(xué)，期望求真學(xué)子也能以同樣的氣魄，承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任。

　　丘成桐致辭

　　王小芳在儀式尾聲環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)，加入求真意味著選擇了一份沉甸甸的責(zé)任，希望同學(xué)們以丘先生和在座數(shù)學(xué)家為榜樣，在追求真理的道路上不畏艱難、砥礪奮進(jìn)。

　　清華大學(xué)丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)中心副主任梁彤，北京雁棲湖應(yīng)用數(shù)學(xué)研究院副院長(zhǎng)劉正偉、鄔榮領(lǐng)、朱毅、龍飛、雍穩(wěn)安，求真書院副院長(zhǎng)陳志杰，求真書院學(xué)生工作組組長(zhǎng)荊文甲，2026級(jí)預(yù)科班班主任劉子文、姜建平以及求真書院益友學(xué)者代表、學(xué)生及親友等共同參加了開班儀式。會(huì)后，書院組織了家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)心理工作坊及各班班會(huì)。