深圳北理莫斯科大學2020年冬季科學訓練營招生簡章

2019-12-09 16:39|編輯: 呂老師|閱讀: 685

摘要

深圳北理莫斯科大學2020年冬季科學訓練營招生簡章公布，營期為2020年1月18日—2020年1月22日。本次冬令營包含三個訓練營，招生人數(shù)不一，一起來看具體的簡章內(nèi)容。

深圳北理莫斯科大學是國內(nèi)第一所引進俄羅斯優(yōu)質(zhì)教育資源的中外合作大學。學校承載著國家“一帶一路”倡議發(fā)展人才培養(yǎng)的光榮使命，有超過50%的教師均為莫斯科大學有豐富教學經(jīng)驗和精深學術(shù)造詣的高水平名師。親愛的中學生朋友，深圳北理莫斯科大學2020年冬季科學訓練營正在向你敞開大門，我們期待你的到來！

序號	名稱	日期	人數(shù)上限	課程內(nèi)容	收費標準
1	“明日之星”訓練營	1月18日-1月22日	150	專家講座、大學課程體驗、學生活動	3000元/人
2	語言能力訓練營	1月18日-1月22日	60	俄語基礎(chǔ)課程、體育活動、學業(yè)規(guī)劃課程	3000元/人
3	數(shù)學建模訓練營	1月18日-1月22日	60	數(shù)學建模課程、實戰(zhàn)建模訓練、體育活動	3000元/人

一、“明日之星”訓練營

（一）招生對象

面向全國招收150人規(guī)模。

“明日之星”訓練營招收高二、高三在讀學生（文理兼收）；向參加本次冬令營并順利結(jié)業(yè)的學生頒發(fā)“明日之星”榮譽證書并在相關(guān)部門備案。

（二）課程模塊

1、前沿學術(shù)講座

依托學科優(yōu)勢，由國內(nèi)外專家學者主講，開展學術(shù)講座及師生沙龍。領(lǐng)域涵蓋：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、材料科學與工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、生物科學、俄語。

2、“走進深北莫”論壇

介紹深圳北理莫斯科大學人才培養(yǎng)、招生宣傳、學生資助、校園文化、社團活動相關(guān)內(nèi)容。向?qū)W生全面解讀學校在培育方案、教學運行、學科建設(shè)、師資力量等方面的特點。

3、學習生活體驗

通過“俄語課程教學”、“學長沙龍”、“素質(zhì)拓展”等形式帶領(lǐng)學生深度體驗深圳北理莫斯科大學的學習生活，讓學生提前感受大學。

二、語言能力訓練營

（一）招生對象

語言能力訓練營招收對俄羅斯語言、科技文化感興趣的初二、初三、高一、高二學生（文理兼收）；預(yù)計招收60人規(guī)模，完成課程并順利結(jié)業(yè)的學員可獲得語言能力訓練營結(jié)業(yè)證書。

（二）課程模塊

1、俄語基礎(chǔ)教學

通過小班制、趣味性的教學模式，讓學生掌握俄語的入門基礎(chǔ)，養(yǎng)成對語言學習的濃厚興趣和良好習慣。基于長期的教學實踐，學校面向俄語初學者形成了獨具特色的教學課程；俄語零基礎(chǔ)學生也能輕松參與課程，融入俄語語言環(huán)境，通過游戲互動學習各種俄語基礎(chǔ)知識。

2、俄羅斯文化

在語言學習過程中，老師將會穿插介紹俄羅斯藝術(shù)文化，讓學生領(lǐng)略俄羅斯獨特的藝術(shù)風情。同學們還可以了解俄羅斯常用的社交語言與基本社交禮儀；體驗親手制作俄羅斯特色食品的樂趣。

3、學業(yè)生涯規(guī)劃

開設(shè)面向中學生的學業(yè)生涯規(guī)劃課程，通過6學時的體驗學習，引導學生探索自己的興趣、能力、價值觀，認識自身的個性特質(zhì)及現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢，明確自身學業(yè)發(fā)展方向，開始有目標、有計劃的學習生活。

三、數(shù)學建模訓練營

（一）招生對象

數(shù)學建模訓練營招收對數(shù)學建模有濃厚興趣的高一、高二在讀學生；預(yù)計招收60人規(guī)模，完成課程并順利結(jié)業(yè)的學員可獲得數(shù)學建模訓練營結(jié)業(yè)證書。

（二）課程模塊

1、數(shù)學建模課程

開設(shè)以數(shù)學建模素養(yǎng)提升為主的課程。由來自深圳北理莫斯科大學、北京理工大學等學校，具有豐富數(shù)學建模教學經(jīng)驗的老師講授建模課程。主要內(nèi)容包括：數(shù)學建模基礎(chǔ)及應(yīng)用、數(shù)學建模的步驟與論文寫作規(guī)范、數(shù)學建模案例分析等。

2、實戰(zhàn)建模訓練

通過“現(xiàn)場出題、團隊合作、教師指導、解題復(fù)盤”的形式高度還原數(shù)學建模競賽。讓學生在深度體驗中鍛煉數(shù)學建模思維，提升數(shù)學思維能力。訓練營將根據(jù)實踐建模訓練完成情況設(shè)置相應(yīng)獎項。

3、朋輩導師計劃

聘請學校優(yōu)秀高年級學生擔任學長導師，協(xié)同開展教學和學業(yè)指導工作，組織帶領(lǐng)學員參與各項學生活動，通過“身邊人，身邊事”激發(fā)學員對大學的憧憬，增強自主學習的主觀能動性。