首都師大附中第一分校2025年校園開放日情況紀(jì)實

2025-05-27 10:50|編輯: 常老師|閱讀: 222

摘要

首都師大附中第一分校2025年校園開放日在5月25日（周日）9:00-11:30舉行，校園開放日現(xiàn)場情況是怎樣的？本文整理了相關(guān)內(nèi)容，供考生參考。

首都師大附中第一分校2025年校園開放日在5月25日（周日）9:00-11:30舉行，校園開放日現(xiàn)場情況是怎樣的？北京高考在線團(tuán)隊整理了相關(guān)內(nèi)容，詳情如下：

中學(xué)校園開放日：北京各中學(xué)2025年校園開放日匯總

首都師大附中第一分校2025年校園開放日情況紀(jì)實

5月25日上午，首都師范大學(xué)附屬中學(xué)第一分校開展了面向初三學(xué)生及家長舉辦的校園開放日活動。通過沉浸式參觀和體驗，家長和學(xué)生全方位、深度了解了一分校的辦學(xué)理念、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的特色。

校長宣講

追求卓越深耕耘臻于至善育英才

1、集團(tuán)化辦學(xué)

跨越式發(fā)展

自2010年被首都師大附中承辦以來，我校在集團(tuán)化辦學(xué)的政策利好下，實現(xiàn)了高質(zhì)量、跨越式發(fā)展。學(xué)校秉承“成達(dá)教育”理念,堅持“無德馨不卓越、無賦能不教學(xué)、無體育不教育、無藝術(shù)不生活、無勞動不創(chuàng)造”,深化五育融合,培養(yǎng)德馨才穎、愛運動、會生活、擅創(chuàng)造、求卓越的成達(dá)學(xué)子。2018年獲評海淀區(qū)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,實現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展,2022年開辦高中,實現(xiàn)全方位系統(tǒng)性躍升。

2、現(xiàn)代化治理

書院式打造

立德樹人是教育的根本任務(wù),強(qiáng)師鑄魂是學(xué)校的核心工作。我校"一體兩翼四梁八柱”的治理結(jié)構(gòu)錨定立德樹人和強(qiáng)師鑄魂一體化發(fā)展,思政引領(lǐng)和書院培養(yǎng)兩翼聯(lián)動,八大中心穩(wěn)固支撐學(xué)生成長、教師發(fā)展、課程科研和安全保障,現(xiàn)代化治理結(jié)構(gòu)改革助力學(xué)校卓越發(fā)展。我校在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面不斷開辟新賽道、搭建新載體、搶占制高點、爭做排頭兵。2024年,先后與北京科技大學(xué)、中國科學(xué)院化學(xué)研究所簽署《戰(zhàn)略合作協(xié)議》,創(chuàng)建科創(chuàng)教育基地,成立至善書院,打造創(chuàng)新人才培養(yǎng)新平臺。

3、一體化培養(yǎng)

融合式貫通

作為首都師大附中在海淀區(qū)承辦的第一所分校,我校通過統(tǒng)一管理、統(tǒng)一課程、統(tǒng)一培養(yǎng)統(tǒng)一教研、統(tǒng)一評測、統(tǒng)一培訓(xùn)與附中本部深度融合。依托集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢,共享頂尖師資力量。大中銜接課程縱向貫通,創(chuàng)新實踐課程橫向融合。學(xué)科競賽屢獲佳績,協(xié)同育人成果豐碩。學(xué)校始終以創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)學(xué)生潛能。本屆高三學(xué)生在階段性學(xué)業(yè)評估中呈現(xiàn)整體躍升態(tài)勢，大部分學(xué)子實現(xiàn)跨越式進(jìn)步，更有與三年前入學(xué)相比較全區(qū)排位進(jìn)步了6500名的典型案例。彰顯了學(xué)校教育教學(xué)改革的實效性，更體現(xiàn)了我校高中教學(xué)的強(qiáng)大“增值力”。

4、數(shù)智化賦能

開創(chuàng)式躍升

在數(shù)智時代，學(xué)校重視搭建智能技術(shù)平臺，注重提升教師“人機(jī)協(xié)同”的專業(yè)素養(yǎng)，與學(xué)生構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，讓孩子成為生活和學(xué)習(xí)的主人。面對AI浪潮，教師角色的意義不再是知識的壟斷者、知識的傳授者，而是學(xué)習(xí)的示范者、引領(lǐng)者，是與學(xué)生共同成長的共同體成員。我們強(qiáng)調(diào)教師需具備三重能力，提升“人機(jī)協(xié)同”的專業(yè)素養(yǎng) ：技術(shù)駕馭力：掌握數(shù)據(jù)分析、智能工具使用等技能；創(chuàng)新設(shè)計力：突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，設(shè)計跨學(xué)科課程；終身學(xué)習(xí)力：緊跟技術(shù)前沿與教育理念變革，不斷學(xué)習(xí)提高。

校園參觀

深度解鎖學(xué)生成長沃土

伴隨著清爽的微風(fēng)，沐浴著明媚的陽光，家長和初三學(xué)生們滿心期待，開啟了在一分校的深度探索之旅。

在志愿者的引導(dǎo)下，家長們參觀了高中級部教室和部分專業(yè)教室，與學(xué)生進(jìn)行深度交流，了解一分校學(xué)生們的高中生活。家長們感慨：“小班教學(xué)每個班不超過30人，教室寬敞明亮，活動空間充足，教師一對一指導(dǎo)，學(xué)生盡享優(yōu)質(zhì)資源。”

家長們看到，經(jīng)歷了三年的高中辦學(xué)，一分校已擁有一支由正高級、特級教師領(lǐng)銜，市、區(qū)級骨干擔(dān)綱，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，成績斐然的高中教師隊伍。

步入食堂，用餐區(qū)窗明幾凈，燈光溫柔交融，桌椅擺放有序。享受大師傅們準(zhǔn)備的日常餐點，大家或輕聲交談，或細(xì)細(xì)品味，感受著美食帶來的滿足與快樂。同學(xué)們表示：“對未來三年的飲食非常期待”。