2025軟科中國大學(xué)專業(yè)排名于6月18日公布，今年的排名方法是怎樣的？北京高考在線團隊整理了2025軟科中國大學(xué)專業(yè)排名方法相關(guān)內(nèi)容如下：

專業(yè)排名：2025軟科中國大學(xué)專業(yè)排名匯總

福利：

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2025高考擇校選專業(yè)攻略：http://www.lasepton.cn/form?xyppid=558522946432273474

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排名專業(yè)與排名對象

“軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”的專業(yè)以教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2025年）》中設(shè)置的專業(yè)為準(zhǔn)。在每個專業(yè)下，排名的對象是開設(shè)該專業(yè)且在2023年學(xué)校層面有本科畢業(yè)生的普通高校。中國科學(xué)院大學(xué)、中國社會科學(xué)院大學(xué)以及軍事院校等因情況特殊暫未納入排名，學(xué)校已公示停招且此后未再招生的專業(yè)點暫未納入排名，2021-2024年度均未招生的專業(yè)點暫未納入排名，2024年度新增的專業(yè)點暫未納入排名。

2025“軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”發(fā)布的專業(yè)共有836個，涉及93個專業(yè)類、12個專業(yè)門類。其中，對于至少有4所大學(xué)開設(shè)的專業(yè)，每個專業(yè)發(fā)布位列前50%的高校，共有1110所高校的30930個專業(yè)點上榜。對于開設(shè)學(xué)校數(shù)小于4所的專業(yè)，比如瑞典語、荷蘭語、挪威語等小語種專業(yè)或蒙醫(yī)學(xué)、維醫(yī)學(xué)、壯醫(yī)學(xué)等民族醫(yī)學(xué)專業(yè)，這些專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模很小但又有特殊的社會需求，本次排名將其劃分為“特色專業(yè)”，并發(fā)布這些特色專業(yè)的開設(shè)學(xué)校名單，但不計算排名，2025年全國共有178所高校開設(shè)了329個特色專業(yè)點。發(fā)布專業(yè)名單及各專業(yè)的發(fā)布數(shù)見下表：

評價體系

“軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”的評價體系由學(xué)校條件、學(xué)科支撐、專業(yè)生源、專業(yè)就業(yè)、專業(yè)條件5個指標(biāo)類別組成，下設(shè)27項測量指標(biāo)。在絕大多數(shù)專業(yè)，5個指標(biāo)類別的權(quán)重分別為學(xué)校條件（10）、學(xué)科支撐（20）、專業(yè)生源（20）、專業(yè)就業(yè)（5）、專業(yè)條件（30）。

由于一些指標(biāo)在不同專業(yè)下的適用性和重要性存在差別，因此“軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”在部分專業(yè)采用有所差異的指標(biāo)體系。例如，藝術(shù)學(xué)門類下所有專業(yè)、體育類專業(yè)、公安學(xué)類專業(yè)、公安技術(shù)類專業(yè)等，沒有采用專業(yè)生源（新生高考成績）指標(biāo)；國家安全學(xué)、足球運動、生物育種技術(shù)等2023年度增設(shè)的專業(yè)，由于排名指標(biāo)數(shù)據(jù)年份的原因，沒有采用專業(yè)生源（新生高考成績）指標(biāo)；密碼科學(xué)與技術(shù)、量子信息科學(xué)、智慧交通、音樂教育、足球運動等2020年之后增設(shè)的專業(yè)，由于排名指標(biāo)數(shù)據(jù)年份的原因，沒有采用專業(yè)就業(yè)（本科畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率）指標(biāo)；外國語言文學(xué)類的小語種專業(yè)、秘書學(xué)、編輯出版學(xué)、航海技術(shù)、飛行技術(shù)等應(yīng)用屬性強于學(xué)術(shù)屬性的專業(yè)，學(xué)科支撐的權(quán)重設(shè)為10或者5。

“軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”的評價體系如下圖所示：

評級規(guī)則

“軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”計算給出每個專業(yè)點的綜合評級以及在各個指標(biāo)類別的評級，規(guī)則如下：

綜合評級規(guī)則

共分為6檔，專業(yè)綜合排名位次為前2%或前2名的為A+級，2% - 10%的為A級，10% - 30%的為B+級，30% - 50%的為B級，50% - 70%的為C級（不發(fā)布）, 70%以后的為D級（不發(fā)布）；

“學(xué)校條件”評級規(guī)則

共分為6檔，學(xué)校條件排名位次為前2%或前2名的為A+級，2% - 10%的為A級，10% -30%的為B+級，30% - 50%的為B級，50% - 70%的為C級（不發(fā)布）, 70%以后的為D級（不發(fā)布）；

“學(xué)科支撐”評級規(guī)則

共分為6檔，學(xué)科支撐得分是19-20分的為A+級，得分是16-18分的為A級，得分是13-15分的為B+級，得分是9-12分的為B級，得分是3-8分的為C級（不發(fā)布）, 得分不超過2分的為D級（不發(fā)布）；

“專業(yè)生源”評級規(guī)則

共分為6檔，專業(yè)新生高考成績排名位次為前2%或前2名的為A+級，2% - 10%的為A級，10% - 30%的為B+級，30% - 50%的為B級，50% - 70%的為C級（不發(fā)布）, 70%以后的為D級（不發(fā)布）；

“專業(yè)就業(yè)”評級規(guī)則

共分為6檔，專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率不低于95%的為A+級，不低于90%的為A級，不低于85%的為B+級，不低于80%的為B級，不低于70%的為C級（不發(fā)布）, 低于70%的為D級（不發(fā)布）；

“專業(yè)條件”評級規(guī)則

共分為6檔，專業(yè)條件排名位次為前2%或前2名的為A+級，2% - 10%的為A級，10% - 30%的為B+級，30% - 50%的為B級，50% - 70%的為C級（不發(fā)布）, 70%以后的為D級（不發(fā)布）。

指標(biāo)定義與數(shù)據(jù)來源

“軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”各項指標(biāo)定義及數(shù)據(jù)來源見下表：

“軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”的數(shù)據(jù)來自學(xué)校公開發(fā)布的報告和教育部等第三方權(quán)威機構(gòu)，經(jīng)過規(guī)范化數(shù)據(jù)清洗和專業(yè)切割等流程處理后，得到各個專業(yè)的各項指標(biāo)數(shù)據(jù)。