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電影《南京照相館》高考作文素材拓展+時評

2025-08-28 17:18|編輯: 李老師|閱讀: 178

摘要

本文整理了電影《南京照相館》高考作文素材拓展+時評內(nèi)容,分享給同學(xué)們學(xué)習。

2025年高考全國一卷的作文題,有三則材料,其背景都是抗日戰(zhàn)爭。今年是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利八十周年,我國將舉行各類紀念活動,比如即將進行的北京天安門大閱兵,比如南京大屠殺死難者國家公祭儀式,今年也陸續(xù)推出了一批優(yōu)秀文藝作品,如《南京照相館》、《731》等。北京高考在線團隊整理了電影《南京照相館》的相關(guān)作文素材內(nèi)容,詳情如下:

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電影《南京照相館》適用作文主題+金句素材

素材拓展

一、歷史記憶與民族尊嚴

電影取材于南京大屠殺期間日軍真實罪證影像,一群普通百姓意外沖印出能證明日軍屠城的罪證照片,他們冒著生命危險也要將底片運送出去,為后世留存下不容篡改的民族記憶。這可以用于“銘記歷史”“維護民族尊嚴”等主題的作文,強調(diào)歷史不可忘卻,我們應(yīng)尊重和保護歷史真相,從歷史中汲取力量,捍衛(wèi)民族的尊嚴和榮譽。

二、人性的覺醒與勇氣

影片中的人物原本只是想在戰(zhàn)爭中活命,但在看到日軍的殘忍暴行后,他們的心態(tài)發(fā)生了改變,從“想自己活下來”到“想讓罪證底片留下來”,展現(xiàn)了從求生本能到責任覺醒的內(nèi)在轉(zhuǎn)變,凸顯了“喚醒的力量”。這種人性的覺醒和在絕境中迸發(fā)的勇氣,可用于“人性的光輝”“勇氣與擔當”等主題的寫作,說明即使是普通人,在面對正義與邪惡的抉擇時,也能爆發(fā)出巨大的力量,勇敢地承擔起自己的責任。

三、小人物與大時代

電影以小切口進入歷史,通過郵差、龍?zhí)籽輪T、照相館老板等小人物的視角,展現(xiàn)了南京大屠殺這一宏大的歷史事件對普通民眾生活的影響。這可以用于“小人物在大時代中的作用”“個體與歷史”等主題的作文,體現(xiàn)出即使是平凡的小人物,也能在歷史的洪流中扮演重要的角色,他們的選擇和行動也能影響歷史的進程。

四、戰(zhàn)爭的殘酷與和平的珍貴

影片中呈現(xiàn)了南京大屠殺期間日軍的殘暴行,如進行“百人斬競賽”、隨意屠殺百姓等,讓觀眾深刻感受到戰(zhàn)爭的殘酷。而百姓們渴望生存、渴望和平的愿望,也讓我們更加珍惜當下的和平生活。這適用于“戰(zhàn)爭與和平”“珍惜和平”等主題的作文,提醒人們要銘記戰(zhàn)爭的傷痛,努力維護和平,避免戰(zhàn)爭的再次發(fā)生。

五、文化侵略與抵抗

電影不僅展現(xiàn)了日軍的暴力屠殺,還揭露了其文化侵略陰謀,如日軍將玉器、瓷器、字畫等文物制式化打包,準備運回日本。而百姓們守護罪證底片的行為,也是對文化侵略的一種抵抗。這可用于“文化保護”“抵抗侵略”等主題的作文,強調(diào)文化傳承和保護的重要性,以及面對外來侵略時,我們應(yīng)堅守自己的文化陣地,進行堅決的抵抗。

人民時評

正義之光讓歷史顯影

在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年之際,一部講述那段歷史里一個小角落、幾個普通人的影片《南京照相館》來到觀眾面前。1937年,南京淪陷,一名年輕的中國郵差,陰差陽錯地為日軍攝影記者洗印照片;透過后者的相機,他看到了當時的人間地獄景象,并以生命為代價,保留下了這段歷史的真實記憶。

影片把視點聚焦在“照相”上。影像是當時兼具信息可信度、視覺沖擊力和傳播廣泛度的重要媒介,侵略者對此心知肚明,隨軍攝影記者伊藤因此掌握不少特權(quán)。中國郵差阿昌因自稱會洗印相片,獲得了生存下去的機會,善良的他又把這一線生機分給藏身照相館地下室的老板一家。伴隨著一次又一次照相、洗印和登報,南京的城市景觀在空間上延伸開來,幾個人物的命運在時間上逐步推進,交織成線索細密而精巧的情節(jié)網(wǎng)絡(luò)。這些線索足以構(gòu)建故事,但對人物的支撐卻不夠牢,隨時可能斷掉、散失,懸念一直保持,情節(jié)反轉(zhuǎn)每每在意料之外又都在情理之中,驚心動魄的痛感由此產(chǎn)生。

侵略者伊藤作為影片主角之一,象征日本法西斯的典型面相:由于掌握武器、攝影機和膠片這些戰(zhàn)爭資源,膨脹到以為自己是“進化”的化身,他口中對中國文化所謂的“熱愛”,只是為了哄騙中國人、最終誘殺“朋友”。影片借伊藤的狂妄自大,以小見大地反映并批判了法西斯主義炮制的所謂“美學(xué)”。這套東西既反人類又反文明,卻極具欺騙性和蠱惑性,其中影像是重要組成。

幸而,正如魯迅先生所說,中國人沒有失掉自信力,也沒有相信侵略者的謊言。小郵差、小老板、小龍?zhí)椎热艘а缊猿稚娴膭∏?,無形中隱喻了中華民族在歷史黑夜中的堅強不屈。他們在最短時間內(nèi)學(xué)習技能,謀求生路,哪怕只有千萬分之一的機會,也要堅決留下代表希望的孩子,留下民族的記憶。在戰(zhàn)火和血污中,他們淬煉著自己的靈魂:女演員唾棄了翻譯官破爛骯臟的保護傘,活得剛硬;已經(jīng)脫離危險的老兵重又殺向日寇,壯烈犧牲;阿昌坦然告訴伊藤,中國人和喜歡侵略的人不可能做朋友!尤其令人動容的一幕,是照相館老板以一幅幅手繪大好河山“洋片”作背景,拍下最后一組全家福,隨后走向生離死別。中國人的堅韌不拔、中華文化根脈的綿延不絕,極為具象化地呈現(xiàn)出來。

如果說,影片里沖洗照片的血色“暗房”象征著歷史的沉痛章節(jié),那么,影片本身就可看作是中國對待歷史與文明態(tài)度的一次“顯影”?!赌暇┱障囵^》以一次向死而生的敘事,書寫了整個中華民族艱難新生中的歷史一頁。在重溫并弘揚偉大抗戰(zhàn)精神的莊正氛圍中,它適時出現(xiàn),在美學(xué)的和歷史的兩個維度上,為中國抗戰(zhàn)題材電影做出了新的探索。

照片無言歷史有聲

新華社策劃 主編:林暉、孫聞

記者:邢拓、蔣芳、許曉青

《南京照相館》講述了一群生活于南京的普通百姓在吉祥照相館避難,被迫幫助侵華日軍攝影師沖洗底片,意外沖印出了記錄日軍屠城罪證的照片,并謀劃將罪證運送出去、公之于眾的故事。

“在那個年代,照片記錄的都是人生最值得留念的時刻,一張照片往往承載著一個家族的記憶。”導(dǎo)演申奧認為,南京大屠殺期間,日軍發(fā)動的輿論戰(zhàn)、宣傳戰(zhàn)無處不在,一些照片一度成為軍國主義操縱輿論的宣傳工具。

“作為故事的主要發(fā)生地,照相館里充滿了侵略者需要去掩飾的罪行,實際上這都是需要被曝光的真相。”申奧說,鮮少有人知道這些影像圖片是如何被保存下來的,希望能通過這部電影讓觀眾了解這段歷史。

本片通篇以照片為敘事核心。子彈上膛、膠片上卷;扣下扳機、按下快門……影片一開場,一段蒙太奇手法將槍擊和攝影的過程交替展示出來。“開槍和拍照的英文單詞相同,暴行的實施和記錄形成了呼應(yīng)。”申奧說,照片此時成為日本人的戰(zhàn)利品。

在影片中,觀眾可以看到,侵華日軍逼迫中國百姓拍攝所謂“親善照”,槍口下的平民被迫在鏡頭前微笑,一些照片在無形間也變成篡改歷史的幫兇。

電影結(jié)尾處,日軍戰(zhàn)犯被執(zhí)行槍決,演員高葉扮演的林毓秀用相機記錄下這一刻。高葉認為:“影像在那一瞬間成為了捍衛(wèi)國民尊嚴的子彈,成為毓秀對已犧牲同胞們的交代。”

“在信息匱乏的年代,一張照片往往就是一種強烈信號。電影想傳遞的是,要學(xué)會辨別信息真?zhèn)危智逭l是敵人、誰是朋友。影片反復(fù)提及‘朋友’二字,借其充分揭露日軍偽善與欺騙的本質(zhì)。”申奧表示,放到當下和平年代來看,我們依舊要提醒自己,分清楚是非曲直、正邪對錯。

平凡英雄亂世微光

普通人的故事,往往更鮮活生動。影片采用群像敘事,展現(xiàn)了一群生活在南京的百姓在侵略者的鐵蹄下從求生到抗爭的覺醒歷程。

他們來自五湖四海——影片主演陣容既有高葉、王驍?shù)冉K籍演員,還有來自其他省份的演員加入。“不同的人物操著不同的方言口音,正是為了呈現(xiàn)當時的南京城海納百川、兼容并包的氣質(zhì)。”申奧說。

他們來自各行各業(yè)——演員劉昊然飾演的蘇柳昌是一名郵差,如同現(xiàn)代社會奔波于大街小巷的快遞小哥;林毓秀是一名演員,向往著更大的舞臺,申奧認為“這兩個人物的設(shè)定會讓觀眾更熟悉,更有代入感”。照相館老金一家代表在這場戰(zhàn)爭中受到迫害的千千萬萬個家庭。反面人物王廣海代表在時代背景下的投機分子。

底片是日軍暴行的證據(jù),也是平民反擊的“武器”。在發(fā)現(xiàn)屠城罪證后,這群普通人謀劃保存并轉(zhuǎn)運底片。

從冒用照相館學(xué)徒身份保命,到為了保護眾人、底片與日軍攝影師拼死一搏,蘇柳昌在危難之際表現(xiàn)出不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概;

老金等眾人在絕境中曾恐懼、掙扎,卻在目睹暴行后選擇想方設(shè)法守護、傳遞罪證底片……在此過程中,他們展現(xiàn)出中國人的勇敢與韌性,彰顯團結(jié)一致、守望相助的精神品質(zhì);

“城門城門幾丈高,三十六丈高……”“雨花臺、挹江門、光華門、中山門、中華門……我們中國人不許可你們這么糟蹋!”……一首南京童謠,一連串南京地名,點燃了片中人物反侵略的斗志,成為愛國主義情懷最生動的注腳。

主創(chuàng)團隊認為,保存日軍屠城罪證并非一個孤膽英雄獨立完成的事情,而是群策群力、團結(jié)一致才得以完成的壯舉,因此影片從群像視角切入,著力展現(xiàn)小人物的無畏精神、團結(jié)意志和家國情懷。

銘記歷史吾輩自強

一張張照片、一幀幀光影,揭開抗戰(zhàn)往事,傳遞深刻昭示。

在拍攝前,主創(chuàng)團隊到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、南京城墻博物館等地調(diào)研,查閱歷史照片、書籍文獻和紀錄片等大量資料,并著重參考了華東照相館、秦淮照相館等原型故事。

“我們盡可能做到尊重歷史、還原歷史,呈現(xiàn)當時當?shù)卣鎸嵃l(fā)生的事件,讓故事更具力度和厚度。”申奧說。

影片中,躲藏在照相館里的人們將底片護送出城。現(xiàn)實中,南京城內(nèi)華東照相館學(xué)徒羅瑾把16張日軍拍攝的照片裝訂成冊,后由愛國青年吳旋接力守護這些珍貴影像,才有了南京大屠殺案“京字第一號證據(jù)”,也成為戰(zhàn)后審判日本戰(zhàn)犯谷壽夫的鐵證。

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長周峰表示,羅瑾和吳旋保存的16張照片,作為法庭審判的重要物證,具有不可替代的歷史價值。

電影中出現(xiàn)的日軍掠奪城磚的情節(jié),也改編自真實歷史。日軍當年掠奪的城磚用于建“八纮一宇”塔,建造該塔總共從海外掠奪石材370多塊,其中從中國掠奪的有200多塊,從南京掠奪的有4塊。

“帶有濃厚軍國主義色彩的‘八纮一宇’塔如今被包裝成‘和平之塔’,日本右翼勢力依然在用錯誤的歷史觀影響日本年輕一代。”南京民間抗日戰(zhàn)爭博物館館長吳先斌說,宣傳南京大屠殺真相絕非一日之功,需要久久為功。

真實自有萬鈞之力。不少觀眾通過影像關(guān)聯(lián)現(xiàn)實,感受到歷史真相的分量。

有觀眾評價,照片穿過戰(zhàn)火,電影跨越時空,讓課本中的文字變得更加鮮活,讓孩子了解先輩的勇敢與無畏,更知和平時代的珍貴、吾輩自強的意義。

而引發(fā)無數(shù)觀眾共鳴的一條影評是——“影片并非沒有彩蛋,當你走出影院,看到今日盛世中國的真實圖景,山河無恙、萬家燈火,這就是電影的最大彩蛋。”

聲明:本文由北京高考在線團隊(官方微信公眾號:bjgkzx)排版編輯,內(nèi)容來源于薯片的作文館,如有侵權(quán),請及時聯(lián)系管理員刪除。

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