6月7日上午，2025年全國高考二卷語文科目開考，目前，考試已結(jié)束，北京高考在線團(tuán)隊(duì)特意整理了2025年全國高考二卷語文作文范文：執(zhí)筆繪夢贈(zèng)他人，攜手同心向未來，詳情如下：

高考作文：2025全國各省市高考語文作文題目及范文匯總

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2025年全國高考二卷語文作文題目

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

“昨夜閑潭夢落花”“我欲因之夢吳越”“鐵馬冰河入夢來”……夢往往以一種獨(dú)特的方式呈現(xiàn)我們的感受和期冀，為我們打開更浩瀚的天空。我們也常常向別人講述自己的夢，用文字記錄自己的夢，以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢。

如果有一天，我們能夠?qū)糍?zèng)予他人……

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2025年全國高考二卷語文作文范文：執(zhí)筆繪夢贈(zèng)他人，攜手同心向未來

執(zhí)筆繪夢贈(zèng)他人，攜手同心向未來

在歷史的長河中，從“昨夜閑潭夢落花”的詩意，到“我欲因之夢吳越”的豪情，再到“鐵馬冰河入夢來的情懷，夢不僅呈現(xiàn)了我們的感受與期冀，更為我們打開了浩瀚的天空。而當(dāng)我們將夢贈(zèng)予他人時(shí)，會(huì)產(chǎn)生怎樣的變化呢?【概述材料，引出話題】

“夢的贈(zèng)子”不僅是將夢想分享給他人，更是將個(gè)人的情感、追求傳遞給他人。當(dāng)把夢贈(zèng)予他人時(shí)，我們不僅傳遞了對(duì)美好生活的向往，更傳遞了對(duì)未來的信心與希望。這種精神的傳遞，能夠讓他人也勇敢地追逐自己的夢想。因此，我們應(yīng)執(zhí)筆繪夢贈(zèng)他人，攜手同心向未來?！咎骄勘举|(zhì)，提出觀點(diǎn)】

張謇“實(shí)業(yè)救國”的夢贈(zèng)予近代中國，喚醒了民族資本的覺醒;航天人“星辰大海”的夢贈(zèng)予蒼穹，讓娥探月、北斗組網(wǎng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。夢的贈(zèng)予，打破了個(gè)人局限性，讓無數(shù)個(gè)小夢想?yún)R入時(shí)代洪流，最終形成改變現(xiàn)實(shí)的磅礴力量。然而，夢的贈(zèng)予并非一帆風(fēng)順，許多人因害怕夢想被嘲笑,而將之深埋心底。這種對(duì)夢想的壓抑,不僅阻礙了個(gè)人的成長，也削弱了社會(huì)的精神力量。究其根源，在于社會(huì)缺乏對(duì)個(gè)人追求的尊重與鼓勵(lì)。當(dāng)-個(gè)人不敢將自己的夢想贈(zèng)予他人時(shí),也失去了與他人共鳴的機(jī)會(huì)?！痉治鲆婧?，挖掘根源】

在當(dāng)今時(shí)代，夢的贈(zèng)予現(xiàn)象十分普遍。在舞臺(tái)上閃耀的明星，通過自己的作品和行動(dòng)，將對(duì)藝術(shù)的熱愛與追求傳遞給觀眾;在科研領(lǐng)域深耕的學(xué)者，通過自己的研究成果和學(xué)術(shù)交流,將對(duì)知識(shí)的渴望與探索精神傳遞給同行;在基層默默奉獻(xiàn)的志愿者，通過自己的善舉和行動(dòng),將對(duì)社會(huì)的責(zé)任與關(guān)愛傳遞給他人;鄉(xiāng)村教師將“知識(shí)改變命運(yùn)”的夢贈(zèng)予山區(qū)孩童，讓瑯瑯書聲穿透大山的阻隔;敦煌守護(hù)者將“文化傳承”的夢贈(zèng)予年輕匠人讓千年壁畫在數(shù)字技術(shù)中重?zé)ü獠?。這些贈(zèng)夢的行為，不僅豐富了社會(huì)的精神文化,也激勵(lì)了更多人去追求自己的夢想?！韭?lián)系現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)象普遍】

那么，如何才能更好地實(shí)現(xiàn)夢的贈(zèng)予呢?我們既要讓自己的夢足夠明亮,就像陸游若沒有“位卑未敢忘憂國的赤誠，其夢境便難以引發(fā)千年共鳴;還要學(xué)會(huì)用平等真誠的方式傳遞，就像敦煌研究院用VR技術(shù)讓游客“入夢”千年，在沉浸式體驗(yàn)中完成文化夢想的傳遞更要以行動(dòng)為夢奠基，正如袁隆平將“禾下乘涼”夢種進(jìn)試驗(yàn)田,用畢生的科研讓夢想在田間地頭結(jié)出了累累碩果。贈(zèng)夢的最高境界，是讓他人在接過夢想時(shí)，同時(shí)獲得逐夢的勇氣與方法。【尋找方法，完成任務(wù)】

習(xí)近平總書記說:“中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的。”我們每個(gè)人的夢，都是中國夢的一部分。當(dāng)我們將個(gè)人的夢想與家國的夢想相結(jié)合,將個(gè)人的追求與社會(huì)的發(fā)展相結(jié)合時(shí)，我們便能夠?qū)崿F(xiàn)夢的贈(zèng)予，為中國夢增添強(qiáng)大的青春能量?！净乜鄄牧?，前后照應(yīng)】