2024-2025學(xué)年北京西城區(qū)高三期末考試已結(jié)束，今年的語(yǔ)文作文記敘文題目是“備注”，北京高考在線團(tuán)隊(duì)特意整理了西城區(qū)高三期末語(yǔ)文作文材料及1篇優(yōu)秀范文，幫助同學(xué)們提升作文寫作水平。

各區(qū)期末作文：2024-2025學(xué)年北京各區(qū)初高中期末語(yǔ)文作文題目及范文匯總

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高中作文提升，素材積累十分重要。同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)之余，也需關(guān)注近期的國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事、熱門電影、重大賽事、新聞熱點(diǎn)、時(shí)下潮流等內(nèi)容，這些可能都會(huì)出現(xiàn)在作文考試中。

為此，北京高考在線團(tuán)隊(duì)整理了《2025高考語(yǔ)文作文素材匯編》電子版版資料，囊括高三整個(gè)學(xué)年的作文素材，可以幫助同學(xué)們提升作文寫作水平。

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2024-2025學(xué)年北京西城區(qū)高三期末語(yǔ)文作文(50分)

備注，是老師在學(xué)生信息表里補(bǔ)充的學(xué)生特殊技能或個(gè)性需求，是實(shí)驗(yàn)員在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中附加的操作細(xì)節(jié)或異常數(shù)據(jù)，是子女在產(chǎn)品說明書旁給父母增加的特別提示……生活中有很多備注值得去關(guān)注，也有很多內(nèi)容值得去備注。

請(qǐng)以“備注”為題目，寫一篇記敘文。

要求：思想健康；內(nèi)容充實(shí)、合理，有細(xì)節(jié)描寫；語(yǔ)言流暢，書寫清晰。

備注范文

他再一次拿起藥劑瓶，分毫不差地對(duì)著導(dǎo)師所給操作細(xì)節(jié)配制著，0.5mg試劑A，3mlB液……他忐忑地將成品再一次放入質(zhì)檢儀中。紅燈亮起，數(shù)據(jù)比標(biāo)準(zhǔn)值多了3個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)于醫(yī)藥行業(yè)，這已是足以釀成慘案的偏差和異常。

他頹然地坐在椅子上，這已經(jīng)是第70多次實(shí)驗(yàn)了，絕不是偶然，導(dǎo)師給他的數(shù)據(jù)是異常的。但，他輸入備注的手遲疑著，導(dǎo)師是醫(yī)藥行業(yè)的領(lǐng)軍人物，導(dǎo)師的話、導(dǎo)師的研究從來(lái)都是示范級(jí)的，“零失誤”，自己的異常發(fā)現(xiàn)無(wú)疑是……更何況這次實(shí)驗(yàn)報(bào)告關(guān)系著自己未來(lái)是否可以留校任教，他想起鄉(xiāng)下守著麥田的老母和久臥病榻的病妻，他不想費(fèi)力不討好搭上自己的未來(lái)去堅(jiān)守“實(shí)事求是”的虛無(wú)宣言。切實(shí)的利益總比縹緲的信仰可靠，對(duì)吧？

反復(fù)自問著，他將備注中的異常刪去了。

刪去異常數(shù)據(jù)備注后，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得尤為順利。導(dǎo)師來(lái)訪時(shí)，他只有地將完美的報(bào)告呈視上去，“只差走訪患者這一最后部分了。”他看著導(dǎo)師鏡片后銳利的目光，不知怎地心里發(fā)虛。

來(lái)到罕見病患者中心，他被分配給了一對(duì)父女。父親虛弱地躺在病床上，青筋突起的手上滿是青紫針眼，他的心跟著顫抖。女兒這時(shí)跑進(jìn)來(lái)，嚷著讓父親為她念書。父親抱歉一笑，他趕忙拿起桌上的書遞出。“謝謝你，”父親費(fèi)力地握住他的手，“從確診這個(gè)病的第一天起，我就知道自己已病入膏肓。但她還小，”聲音有些哽咽，“罕見病意味著全國(guó)甚至全世界不過幾百幾千份病例，但對(duì)于每一位患者來(lái)說這或許就是一輩子的痛苦和恐懼。”“謝謝你看見了我們！謝謝你不計(jì)利益得失的關(guān)懷！”

走出病房，他木然地回到實(shí)驗(yàn)室，修改一個(gè)備注，對(duì)于自己來(lái)說可能只是一份報(bào)告的成功或失敗，一個(gè)藥品的合格和不達(dá)標(biāo)，一份自身利益的獲得或失去。而對(duì)于那對(duì)父女而言，那可能就是無(wú)法抵達(dá)的明天。

回過神，他已淚流滿面，那是為自己信仰蒙塵的慟哭。堅(jiān)定地，他輸入亮紅色的備注，數(shù)據(jù)異常。備注著數(shù)據(jù)的偏差，實(shí)驗(yàn)的失敗和潛在的危害……

到了交報(bào)告的日子，他被叫到導(dǎo)師辦公室。“我看了你的報(bào)告”，導(dǎo)師如是說道，“數(shù)據(jù)備注了異常，實(shí)驗(yàn)失敗了。”“是。”他低下頭去。

漫長(zhǎng)的沉默，“做得好，”導(dǎo)師鼓起掌，“你始終堅(jiān)守著實(shí)事求是的研究準(zhǔn)則，數(shù)據(jù)是我故意設(shè)計(jì)的。”他詫異地抬起頭。

“我期待你報(bào)告上的備注，因?yàn)槟阋苍跒樽约旱娜松鰝渥ⅰ?rdquo;導(dǎo)師笑了，“做一個(gè)實(shí)事求是的科研人。”