2025屆廣東高三第二次調(diào)研語文作文范文2

2024-12-05 10:52|編輯: 常老師|閱讀: 813

摘要

本文整理了2025屆廣東高三第二次調(diào)研語文作文范文2，分享給同學(xué)們。

2025屆廣東普通高中畢業(yè)班第二次調(diào)研考試于11月21日開考，本次語文考試作文題目以“自見者不明”為話題，北京高考在線團(tuán)隊(duì)整理了2025屆廣東高三第二次調(diào)研語文作文范文2，詳情如下：

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2025屆廣東高三第二次調(diào)研語文作文范文2

【作文題目】

四、寫作（60分）23。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

老子說：“自見者不明。”意思是自我表現(xiàn)、自我顯露是不明智的。那么，在今天這個(gè)時(shí)代，“自見者”是否亦是“不明”？

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【作文范文】

莫以“不明 ”縛“ 自見 ”，愿乘時(shí)代勇自薦

巍巍華夏，泱泱千載，豐富燦爛的文化瑰寶在歷史煙塵中積蓄沉淀，塑造著一代代中國人的國民性格?？酌侠锨f之智慧，鑄就了中華民族原初的精神啟蒙，“自見者不明”亦由此成為文化基因的一環(huán)。然而時(shí)代斗轉(zhuǎn)星移，奮進(jìn)的神州兒女發(fā)現(xiàn)“自見者不明”已成沉重鐐銬。時(shí)代責(zé)任在肩，我們需要喊出：莫以“不明”縛“自見”，愿乘時(shí)代勇自薦。

誠然，“自見者不明”在封建社會(huì)的時(shí)代背景下不無其合理性?；侍熘?，鉤心斗角爭(zhēng)權(quán)奪利的無止紛爭(zhēng)是封建王朝永恒的主旋律，“不自見 ”的清流既是不爭(zhēng)之善，也是自保之智。然而，“天翻地覆慨而慷”，社會(huì)主義新時(shí)代早已擊碎封建桎梏，一個(gè)新生的民族不再需要犬儒主義的枷鎖，蒙塵的千古之言破不得建設(shè)新時(shí)代的后世之題。新時(shí)代，“自見”才明智，自薦莫躊躇。

我以我血薦軒轅，勇挑時(shí)代責(zé)任需要“自見”的勇氣，國土廣袤，人才濟(jì)濟(jì)，酒香也怕巷子深。通過適當(dāng)?shù)淖晕冶憩F(xiàn)，我們得以在龐大的社會(huì)機(jī)器中找到最大化自身效用的位置，各盡其才，推進(jìn)發(fā)展的步伐。深海潛艇專家黃大年，自薦成為我國深海技術(shù)項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人，通過“自見”如愿率領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)攻關(guān)，為提高我國綜合國力做出杰出貢獻(xiàn)；國之柱石鐘南山“非典”“新冠”中兩度喊出“把最危重的病人都往我這里送，我來治”，以自我顯露的方式成為國難當(dāng)前的“自見者”，護(hù)佑萬家平安……一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“自見者”盡顯才干，以身許國，誰能說他們的做法不明智?

敢教日月?lián)Q新天，走向世界的中國也需要“自見”。世界多極化深入發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在風(fēng)起云涌的時(shí)代浪潮前，中國選擇了“自見”。進(jìn)博會(huì)，服貿(mào)會(huì)輪番上陣，向世界展示著中國經(jīng)濟(jì)騰飛;“一帶一路”人類命運(yùn)共同體和諧共振，凸顯出中國廣闊胸襟……作為和平崛起的東方巨人，紅色巨龍，中國的“自見”勇挑大國責(zé)任，為世界貢獻(xiàn)中國方案，何來“不明智”之說?

莫以“不明”縛“自見”，“自見者不明”的竹簡(jiǎn)早已與它的王朝一同成為歷史的灰燼，愿乘時(shí)代勇自薦，從灰燼上生長出的是勇于自我表現(xiàn)的芳草片片。不啻微芒，造炬成陽，讓我們謹(jǐn)記習(xí)總書記“今日之中國，希望在于青年”的號(hào)召，以“自見”的勇氣和奮進(jìn)的熱忱，乘時(shí)代的春風(fēng)，續(xù)寫中華民族偉大復(fù)興的輝煌篇章。

評(píng)分：58 分

評(píng)語：審題精準(zhǔn)，能很好地解決題目指向的問題，而且完成度極高。首段立論肯定“自見”的合理在于文化基因，明確表露自己態(tài)度，二到四段依次回應(yīng)了材料中“老子所說的合理性”、“今天這個(gè)時(shí)代的合理性”以及“國家‘自見’為何明智。論證層層深入，用詞氣勢(shì)恢宏，是一篇考場(chǎng)佳作。