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2025青桐鳴高三10月聯(lián)考語(yǔ)文作文:“偏聽(tīng)偏信”立意分析

2024-11-03 10:00|編輯: 常老師|閱讀: 461

摘要

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2025青桐鳴高三10月聯(lián)考語(yǔ)文作文題目及范文

【作文題目】

四、寫(xiě)作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)

人們常因倘聽(tīng)偏信做出錯(cuò)誤判斷。本試卷文言文閱讀材料中給我們展示了歷史上此類(lèi)例子,現(xiàn)實(shí)生活中因認(rèn)知局限導(dǎo)致誤判的倒子也不鮮見(jiàn)。

對(duì)此現(xiàn)象,你有哪些思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章談?wù)勀愕囊?jiàn)解。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

【寫(xiě)作指導(dǎo)+參考立意】

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

試卷文言文閱讀部分的重要觀點(diǎn)是“世之聽(tīng)者,多有所尤。多有所尤,則聽(tīng)必悖矣”即人們聽(tīng)人言時(shí)會(huì)受到局限,這就啟示我們?cè)诼?tīng)取他人言語(yǔ)時(shí),不要憑自己的感情好惡決斷,而要頭腦清醒,理智地聽(tīng)取并思考。

兩則材料提及的事件,都證明了這一點(diǎn)。那么,寫(xiě)作中一定要把去除感情好惡的影響作為聽(tīng)取人言的重要原則。試題中“現(xiàn)實(shí)生活中因認(rèn)知局限導(dǎo)致誤判的例子也不鮮見(jiàn)”提示我們,寫(xiě)作時(shí)所持論點(diǎn)一定要以解決現(xiàn)實(shí)中的這種問(wèn)題為基本目的,要結(jié)合生活中的例子進(jìn)行寫(xiě)作。“對(duì)此現(xiàn)象,你有哪些思考”提醒我們,寫(xiě)作本文,不要旁逸斜出,而應(yīng)抓住這一關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行論述。

【參考立意】

①聽(tīng)取人言時(shí),去除個(gè)人好惡,方能辨清他人言論的利弊,做出正確判斷

②勿惑于巧言,勿偏離事物之本質(zhì)

③聽(tīng)取人言,需要兼聽(tīng)

④對(duì)所聽(tīng)之言要斟酌,做決斷前要結(jié)合實(shí)際情況全面思考,避免局限。

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