2025屆九師聯(lián)盟高三10月聯(lián)考語(yǔ)文作文寫(xiě)作指導(dǎo)

2024-10-29 10:38|編輯: 李老師|閱讀: 827

摘要

本文整理了關(guān)于2025屆九師聯(lián)盟高三10月聯(lián)考語(yǔ)文作文的寫(xiě)作指導(dǎo)及參考立意，分享給同學(xué)們學(xué)習(xí)。

2025屆九師聯(lián)盟高三10月大聯(lián)考語(yǔ)文作文是關(guān)于“好好說(shuō)話”的話題，北京高考在線團(tuán)隊(duì)特意根據(jù)這類作文如何進(jìn)行寫(xiě)作的一些指導(dǎo)及參考立意，詳情如下：

全科試題：2025屆九省聯(lián)考高三10月大聯(lián)考各科試題及答案匯總

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高中作文提升，素材積累十分重要。同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)之余，也需關(guān)注近期的國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事、熱門(mén)電影、重大賽事、新聞熱點(diǎn)、時(shí)下潮流等內(nèi)容，這些可能都會(huì)出現(xiàn)在作文考試中。

為此，北京高考在線團(tuán)隊(duì)整理了《2025高考語(yǔ)文作文素材匯編》電子版版資料，囊括高三整個(gè)學(xué)年的作文素材，可以幫助同學(xué)們提升作文寫(xiě)作水平。

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2025屆九師聯(lián)盟高三10月大聯(lián)考語(yǔ)文作文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)

本試卷語(yǔ)宮文字運(yùn)用部分提到的“有的人就是不能好好說(shuō)話”的現(xiàn)象在生活中并不少見(jiàn)。其實(shí)“好好說(shuō)話”也是一門(mén)必修課，只不過(guò)，這門(mén)課沒(méi)有教材，也沒(méi)有園定的救室，但它的課堂無(wú)處不在。

這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

這是一道引語(yǔ)式材料作文題。本題背景材料雖然“就地取材”，來(lái)自試卷語(yǔ)言文字運(yùn)用模塊，但考生的思考不能限于原材料中的拒絕“習(xí)慣性反問(wèn)”這一種方法。本題意在引導(dǎo)青少年形成健康正向的人際交往理念，關(guān)鍵句“‘好好說(shuō)話’也是一門(mén)必修課”直接指明中心論點(diǎn)，即強(qiáng)調(diào)“好好說(shuō)話”在人際交往中的重要性和必要性，它不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的關(guān)鍵。

1.“有的人就是不能好好說(shuō)話”的現(xiàn)象：

這句話揭示了在社會(huì)交往中，確實(shí)存在一部分人無(wú)法有效地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行溝通。他們可能用詞不當(dāng)、語(yǔ)氣生硬、缺乏禮貌或無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思，導(dǎo)致交流效果不佳，甚至產(chǎn)生誤解和沖突。

2.“好好說(shuō)話”是一門(mén)必修課：

這里將“好好說(shuō)話”提升到了一個(gè)教育的高度，強(qiáng)調(diào)了它在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)交往中的重要性。如同學(xué)校中的必修課程一樣，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握這一技能，以便更好地與他人交流、合作和相處。

3.沒(méi)有教材，也沒(méi)有固定的教室：

這句話指出了“好好說(shuō)話”這門(mén)課的特殊性。它不像傳統(tǒng)的學(xué)科那樣有明確的教材和教學(xué)大綱，也沒(méi)有固定的教室和授課時(shí)間。這意味著這門(mén)課的學(xué)習(xí)需要依靠個(gè)人的自覺(jué)和努力，通過(guò)日常生活中的實(shí)踐來(lái)不斷積累和提升。

4.但它的課堂無(wú)處不在：

盡管沒(méi)有固定的教材和教室，但“好好說(shuō)話”的課堂卻無(wú)處不在。無(wú)論是家庭、學(xué)校、職場(chǎng)還是社交場(chǎng)合，都是學(xué)習(xí)和實(shí)踐“好好說(shuō)話”的絕佳場(chǎng)所。每一次與他人的交流都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)觀察、模仿、反思和實(shí)踐，我們可以逐漸提高自己的溝通能力。

綜上所述，這段材料強(qiáng)調(diào)了“好好說(shuō)話”在日常生活和人際交往中的重要性，并指出盡管它作為一門(mén)必修課缺乏系統(tǒng)的教材和固定的教室，但只要我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)和實(shí)踐，就能在日常生活中不斷提升自己的溝通能力。因此，我們應(yīng)該重視并努力掌握這一技能，以便更好地與他人建立和諧的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同發(fā)展。