近日，被評為“感動中國2021年度人物”的江夢南結(jié)婚了，江夢南結(jié)婚寫作角度有哪些？本文整理了“感動中國人物”江夢南結(jié)婚（事件+角度+運用+模擬+范文），供考生參考。

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2024高考作文素材：“感動中國人物”江夢南結(jié)婚

【事件呈現(xiàn)】

被評為“感動中國2021年度人物”的江夢南近日結(jié)婚了，新郎是她在清華的同學(xué)。

這個半歲失聰，卻一路逆襲成清華博士的女孩，曾經(jīng)激勵了無數(shù)人。聽到江夢南結(jié)婚的消息，不少網(wǎng)友感嘆“她是我無數(shù)次寫進作文里的女孩啊”“真的很開心！恭喜她！”

1992年出生的江夢南，在半歲時因肺炎誤用藥物，被診斷為極重度的神經(jīng)性耳聾。但她通過讀唇語學(xué)會了“聽”和“說”。學(xué)習(xí)唇語是個艱難的過程，“一個字，可能要讀1萬次、10萬次”。

到了上學(xué)的年齡，她幸運被學(xué)校破例錄取。江夢南一直謹記父母的話：“聽不見是既定事實，與其怨天尤人，還不如盡自己最大的努力去克服。”在學(xué)校，江夢南僅靠坐在教室前排，讀老師口型“聽課”。她憑借驚人的努力和記憶力，成績一直名列前茅。

后來，江夢南以優(yōu)異的成績考上吉林大學(xué)的本科、碩士，并于2018年考上清華大學(xué)生命與科學(xué)學(xué)院的博士，主攻腫瘤免疫和機器學(xué)習(xí)。江夢南的目標始終是明確的，那就是成為一個救死扶傷的醫(yī)生，為他人祛除病痛。

江夢南立志以自己所學(xué)，幫病患減少痛苦、恢復(fù)健康，她說：“堅持不下去的時候，記得向上看一眼光，生命遠比我們想象的堅強。”

生活、成長、求學(xué)，每一步都是“困難模式”，江夢南卻說：“我從來沒有因為聽不見，就把自己看成了一個弱者。我相信自己不會比別人差。”

讀博期間，江夢南被評為“感動中國2021年度人物”。

《感動中國》為她寫下頒獎辭：從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號角。領(lǐng)獎之后，江夢南在朋友圈寫下“知命不懼，日日自新”。

她在無聲的世界里奮斗了26年，才終于在人工耳蝸的幫助下，聽到了聲音。她又重新學(xué)習(xí)發(fā)音，適應(yīng)這個充滿聲音的世界。

如今，這位感動并激勵數(shù)萬網(wǎng)友的姑娘，終于收獲了屬于自己的幸福。

【素材角度】

1.于無聲世界，用奮斗發(fā)聲

2.反復(fù)揩磨品行，時間漱洗見光澤

3.知命不懼，日日自新

4.自立者起，自強者勝

5.人一己百，雖柔必強

6.生命突圍，號角嘹亮

7.迎接挑戰(zhàn)，打破桎梏

8.與其怨天尤人，不如踔厲奮發(fā)

9.堅持才看到希望

10.不幸有盡頭，幸福無止境

11.讓夢想的光照進現(xiàn)實

12.窮且益堅，不墜青云之志

13.勇毅篤行、躬耕不輟

14.找到屬于自己的詩與遠方

15.活成自己想要的樣子

16.活成一道光，照亮一眾人

17.努力不會被辜負，付出終會有回報

18.從絕境中突圍，如鮮花般綻放

19.限制與成功

20.困難與挑戰(zhàn)

【作文運用】

1.誠如歌德所言，人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者隨風(fēng)即滅?？耧L(fēng)巨浪，拍不碎自強者的夢想；荊棘磨難，擊不垮自強者的信念。無聲歲月，清華失聰女博士江夢南不甘為弱，靠著自學(xué)成功掌握唇語和說話，付出了無數(shù)倍的努力，克服了難以想象的困難，江夢南成功考取了吉林大學(xué)的本科與碩士，最終還走進了清華的大門，在生命科學(xué)領(lǐng)域攻堅克難。自強不息，終讓玫瑰燦爛綻放。

2.自立者起，自強者勝。自強不息，乃幸運之母?？ㄉ?middot;麥卡勒斯說：“我們要拯救自己，通過驕傲，通過尊嚴，通過變得剛強。我們必須為我們真正的目標積蓄力量。”江夢南說：“我從來沒有因為自己聽不見，就把自己看成了一個弱者。我相信自己不會比別人差，我也相信事情可以做得很好。”江夢南的自立自強使得她不斷克服自身障礙，甚至取得了遠超常人的驕人成績，這是命運對強者的回饋。生活對于強者也總是顯出偏愛，予他以奮斗中的動力與希望；而對于弱者，生活往往無暇顧及，任他在自怨自艾中迷失。

3.人一己百，雖柔必強。杰克·倫敦說：“一個人只要有意志力，就能超越他的環(huán)境。”江夢南為學(xué)一個字念一萬遍，通過海量的重復(fù)與練習(xí)才學(xué)會讀唇語，這需要何等的意志和毅力?！抖Y記·中庸》：“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。”冰凍三尺非一日之寒。生活就像海洋，只有意志堅強的人才能自渡并抵達生命的彼岸。自恃條件好而一事無成者不在少數(shù)，唯有付出比別人更多的努力，才能不負生命中必將一一呈現(xiàn)的屬于自己云影天光。

4.迎接挑戰(zhàn)，打破桎梏。居里夫人說：“我的最高原則是：不論任何困難，都決不屈服。”江夢南的人生，仿佛每一步，都是“困難模式”，江夢南像居里夫人一樣選擇絕不屈服。人生的意義就在于迎接并戰(zhàn)勝一個又一個困難，打破限制自我身體和心智上的桎梏，獲得身心的超越與解放。江夢南從無聲的世界里突圍，她心中始終奏響著迎接挑戰(zhàn)的強音。生活于她，是浩瀚遼闊的原野；她于生活，是遲開但怒放的鮮花。

5.攜奮斗之杖，攀人生之山。所謂人生，就好似連綿群山：高低起伏，充滿未知。砥礪前行，才能翻越一座座高山。君不見，幼時失聰卻堅持不懈克服困難完成學(xué)業(yè)，最終被清華大學(xué)錄取的江夢南；豈不聞，漸凍癥近乎癱瘓狀態(tài)下，奮力探索宇宙最終成為探索引力和黑洞屬性第一領(lǐng)導(dǎo)者的史蒂芬霍金；更有那，以自己的雙腳縱橫祖國山川間而最終書寫出駘蕩人生的精神俠客徐宏祖。試問，若是他們中途放棄，抑或是躑躅不前，他們又怎么會登上人生之巔？人生之山，道阻且長。我們唯有在泥濘之途上砥礪前行，才能登上一座又一座“一覽眾山小”之高峰。。

6.時代之星，給予你我心靈激勵。何為時代之星？在風(fēng)雨中挺立，在困境中堅守。君可見楊振寧鉆研學(xué)術(shù)，孜孜不倦，開辟理論物理新道路的堅定身影；君可見張順東李國秀身殘志堅，勤勞致富在深山中種出兩朵幸福之花的奮斗時光；君可見江夢南雙耳失聰，嚴于律己，于無聲處突破逆境，重塑人生的自強之心。青年的思想若能夠被榜樣的力量激勵，更容易發(fā)出強烈的光輝。如能學(xué)習(xí)并內(nèi)化他們的品質(zhì)，使之相伴自己的成長之路，則會給青春以鼓舞，給人生以方向。

【模擬作文】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

江夢南從小失聰，卻依靠讀唇語考上清華大學(xué)的博士。對于她來說，人生的每一步仿佛都是“困難模式”，但她卻憑借著驚人的努力一路逆襲。據(jù)清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士生導(dǎo)師介紹，江夢南做的模型，其效果已經(jīng)達到了世界級水準。因一場意外半歲時失聰，她不能像常人一樣交流，卻完成了學(xué)業(yè)并考上大學(xué)、研究生。人生雖無常，學(xué)業(yè)無止境。對人生不服輸?shù)乃?，又考上清華大學(xué)博士研究生。湖南郴州宜章失聰女孩江夢南的逆襲故事，感動了很多人。

讀了上面的材料，你有什么感悟和思考，請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，詩歌除外。

【文題解析】

江夢南作為2021年感動中國人物，對于青年學(xué)生來說，最容易引起共鳴，也容易引發(fā)感動和思考。以此材料作為文章立意，我們主要方向就是從江夢南身上汲取成功的經(jīng)驗和力量。

江夢南的成功有諸多因素：

①從材料來看，我們可以從“對于她來說，人生的每一步仿佛都是‘困難模式’”出發(fā)，提取“如何面對人生的諸多困境”的立意。

②從“她卻憑借著驚人的努力一路逆襲”“湖南郴州宜章失聰女孩江夢南的逆襲故事，感動了很多人”出發(fā)，提取“我們大多數(shù)人都是普通人，要有逆襲的精神”的立意。

③從“人生雖無常，學(xué)業(yè)無止境”出發(fā)，提取“要讓自己的人生盡可能站到最高處的立意”。

④從“對人生不服輸?shù)乃?，又卷上滿華大學(xué)博士研究生”出發(fā)，可以提取“不服輸精神的作用和意義”等。

在具體的行文過程中，可以先引用江夢南的事跡，通過簡評順理成章地推出自己的中心論點；也可以開門見山地提出自己的意義，的中心論點，以江夢南的事跡作為文章的重要事例論據(jù)。

【優(yōu)秀范文】

在山路崎嶇處，奮勇拼搏

“知命不懼，日日自新。”走下“感動中國”頒獎臺后沒多久，江夢南在社交平臺寫下這句話，然后再次全身心投入學(xué)術(shù)課題研究中。從無聲世界里突圍，江夢南在人生最崎嶇的山路上，用樂觀堅強奏響生命的強音，傳遞昂揚向上的青春力量。

人生起于低谷，也要逆風(fēng)前行，迎難而上。學(xué)習(xí)發(fā)音和唇語，是江夢南要跨越的第一道難關(guān)。摸著喉嚨感受聲帶振動，仔細辨別每個字詞氣息的差別，對著鏡子一遍遍練習(xí)嘴型，她學(xué)會的每一個字，都付出了數(shù)倍于常人的艱辛。成長和學(xué)習(xí)的考驗接踵而至，因為無法一直看到老師的嘴型，她只能通過看板書和課后自學(xué)跟上進度；因為聽不到鬧鈴的聲音，睡覺時她會把手機放在手里，靠振動喚醒自己。更多的付出和汗水，終于澆灌出沉甸甸的豐碩果實。

奮斗自強天地寬。生活、成長、求學(xué)，每一步都是“困難模式”，江夢南卻說：“我從來沒有因為聽不見，就把自己看成了一個弱者。我相信自己不會比別人差。”克服日常生活中的困擾和煩惱，她探索出和健全人一樣廣闊的世界。一起上課、一起做實驗、一起運動、一起娛樂，看似和身邊同學(xué)一樣的校園生活，背后是江夢南凡事不服輸、加倍努力的結(jié)果。江夢南的成長之路，是自強者用自己的腳步丈量、踏實走出來的一條路，盡管布滿荊棘，卻也鮮花盛開，風(fēng)景別樣美麗。

于難行處，努力拼搏，青春堅毅的腳步終將成為個體成長最動人的印記。

而對于我們普通人而言，行路難，其實并沒有江夢南這么難。我們的困難，當起于別于庸人的追求，固執(zhí)的選擇難行之路，并綻放驚艷的花朵。正如我們所討論的半歲失聰?shù)慕瓑裟?，以及其他諸如毅然脫離城市繁華生活的黃文秀，奔波傳承竹編手藝的四川姑娘肖瑤等許許多多姑娘。她們以一身巾幗須眉志，于幽谷深處鳳凰鳴?；蛟谌松哪酀糁校派囊繇?；或在烈日寒風(fēng)中，致力脫貧、編織夢想。路途愈是崎嶇，愈是迎難而上，宣戰(zhàn)風(fēng)雨。青春的腳步踏過，自己成長為風(fēng)中的傲松，也成為無數(shù)個體奮力攀援的頂峰。我們青年循著那明晰的腳印，執(zhí)著行走遠方。

在山路崎嶇處，奮勇拼搏吧，前輩和同齡人都已起航，我輩青年更應(yīng)在拼搏中實現(xiàn)我們的夢想。