第22屆葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽作文以“閱讀”為話題，北京高考在線整理了葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽作文范文-遲子建的《偽滿洲國(guó)》，相關(guān)內(nèi)容如下：

相關(guān)匯總：第22屆葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽作文范文匯總

熱門(mén)競(jìng)賽：2024-2025年全國(guó)文科競(jìng)賽報(bào)名時(shí)間、大賽日程及優(yōu)秀范文匯總

免費(fèi)福利：

為了方便考生日常積累作文，北京高考在線團(tuán)隊(duì)為大家整理了《2025高考語(yǔ)文作文素材》電子版資料，可以直接打印練習(xí)！

免費(fèi)領(lǐng)?。?a href="http://www.lasepton.cn/form?id=341&promotionId=74" target="_blank" rel="noopener">http://www.lasepton.cn/form?id=341&promotionId=74

葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽作文范文4—探尋歷史的幽徑與人性的光輝

【題目要求】

省級(jí)賽 題材范圍與寫(xiě)作要求

本屆省級(jí)賽的題材范圍是“閱讀”，寫(xiě)作要求如下：

（1）這里的“閱讀”是指閱讀文字作品，包括文學(xué)作品、學(xué)術(shù)性（論述性）作品以及各種實(shí)用類作品等。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)具有重要意義，正如習(xí)近平所指出的：“閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹(shù)立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。”

以“閱讀”為題材的寫(xiě)作，可以側(cè)重于描述個(gè)人的閱讀經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，也可以側(cè)重表達(dá)對(duì)作品的理解鑒賞，以及閱讀帶給你的感悟和啟迪。參賽作品應(yīng)立足于當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，選取某個(gè)角度，表現(xiàn)真實(shí)的閱讀感受，不宜泛泛而談。

（2）參賽作品的篇幅以1500字左右為宜（詩(shī)歌不少于10行），文體不限，嚴(yán)禁抄襲、套作，勿一稿多投，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。

作文范文

探尋歷史的幽徑與人性的光輝

在我的閱讀之旅中，遲子建的《偽滿洲國(guó)》如同一盞明燈，照亮了那段被塵封的歷史，讓我們?cè)谧掷镄虚g穿梭于時(shí)光的隧道，感受歷史的厚重與人性的溫暖。這部作品不僅是一部歷史小說(shuō)，更是一次心靈的洗禮，它以獨(dú)特的視角和細(xì)膩的筆觸，展現(xiàn)了偽滿洲國(guó)時(shí)期普通人的生活狀態(tài)與精神世界，讓我們?cè)陂喿x中獲得了深刻的感悟與啟迪。

《偽滿洲國(guó)》以偽滿洲國(guó)這一特殊歷史時(shí)期為背景，通過(guò)眾多小人物的命運(yùn)起伏，勾勒出一幅幅生動(dòng)的歷史畫(huà)卷。遲子建巧妙地運(yùn)用了虛構(gòu)與真實(shí)相結(jié)合的手法，既依據(jù)歷史史實(shí)構(gòu)建故事框架，又通過(guò)豐富的想象力和藝術(shù)加工，使人物形象更加飽滿，情節(jié)發(fā)展更加引人入勝。這種處理方式，既保證了作品的歷史真實(shí)性，又賦予了其文學(xué)性的魅力，讓讀者在了解歷史的同時(shí)，也能感受到文學(xué)的力量。

在閱讀過(guò)程中，我仿佛置身于那個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代，親眼目睹了日本侵略者的殘暴統(tǒng)治，感受到了普通民眾在戰(zhàn)亂中的掙扎與求生。遲子建用她那細(xì)膩而敏銳的筆觸，將那些被歷史洪流淹沒(méi)的個(gè)體命運(yùn)一一呈現(xiàn)，讓我們看到了在宏大歷史敘事下，那些微小卻堅(jiān)韌的生命之光?！秱螡M洲國(guó)》不僅是一部歷史小說(shuō)，更是一部深刻探討人性的作品。遲子建在書(shū)中刻畫(huà)了一系列栩栩如生的人物形象，他們或勇敢無(wú)畏，或善良淳樸，或懦弱無(wú)助，但無(wú)論怎樣，都在自己的位置上努力生活，展現(xiàn)出了人性的光輝。特別是那些身處苦難之中，卻依然保持著善良與堅(jiān)韌的人們，他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的勇氣與尊嚴(yán)。比如，那些為了保護(hù)家人和朋友而挺身而出的普通百姓，那些在饑餓與疾病中依然堅(jiān)持教育與文化的知識(shí)分子，還有那些在黑暗中默默傳遞愛(ài)與希望的無(wú)名英雄。他們的存在，讓這片被戰(zhàn)火蹂躪的土地上，依然綻放著人性的溫暖與希望。

閱讀《偽滿洲國(guó)》，不僅讓我對(duì)那段歷史有了更加深入的了解，更讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)有了更多的思考。歷史是一面鏡子，它讓我們看到過(guò)去的錯(cuò)誤與輝煌，也讓我們警醒于當(dāng)下的選擇與責(zé)任。遲子建通過(guò)這部作品，不僅是在講述一段歷史，更是在提醒我們：無(wú)論時(shí)代如何變遷，人性的光輝與黑暗、善良與丑惡都是永恒的主題。

在閱讀中，我深刻體會(huì)到，每一個(gè)生命都是寶貴的，都值得被尊重與珍視。面對(duì)歷史的苦難與現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從中汲取力量，勇敢前行。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜眼前的和平與安寧，努力為構(gòu)建一個(gè)更加美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量?！秱螡M洲國(guó)》不僅讓我感受到了文學(xué)的魅力與力量，更讓我對(duì)文學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)與期待。文學(xué)是時(shí)代的見(jiàn)證者，也是人性的探索者。它能夠通過(guò)文字的力量，穿透時(shí)空的界限，將歷史的真相與人性的奧秘呈現(xiàn)在我們面前。作為讀者和未來(lái)的寫(xiě)作者，我們應(yīng)該珍惜這份力量與使命，用我們的筆觸去記錄這個(gè)時(shí)代的故事，去挖掘人性的深度與廣度。同時(shí)，我們也應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，用文學(xué)的力量去傳遞正能量，引導(dǎo)人們積極向上地面對(duì)生活與挑戰(zhàn)。

讀罷，掩卷沉思，《偽滿洲國(guó)》就是一部值得反復(fù)品味的佳作。它以其獨(dú)特的魅力與深刻的內(nèi)涵，讓我們?cè)陂喿x中獲得了豐富的知識(shí)與感悟。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)以書(shū)為伴，以文會(huì)友，在文學(xué)的海洋中遨游探索，用文字書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。（1260字）

五大學(xué)科競(jìng)賽的國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生可直接保送清北，金牌、銀牌的考生可作為二類考生破格入圍強(qiáng)基計(jì)劃，直接進(jìn)入校測(cè)環(huán)節(jié)，銀牌以上還有可能直接進(jìn)入中科大少創(chuàng)班。

為了幫助同學(xué)們備考，北京高考在線團(tuán)隊(duì)為大家準(zhǔn)備了五大學(xué)科競(jìng)賽交流分享群，

掃描下方二維碼進(jìn)群??

 

如果有任何問(wèn)題咨詢，考生也可添加小圈老師（微信號(hào)：bjgkzx6）為好友。