文科競(jìng)賽，在高校綜合評(píng)價(jià)、強(qiáng)基計(jì)劃、專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考中有一定優(yōu)勢(shì)。因此對(duì)于2025屆考生來說，參加文科競(jìng)賽對(duì)于升學(xué)十分有益。第22屆葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽參賽通知已經(jīng)發(fā)布，北京高考在線整理了葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽作文范文，相關(guān)內(nèi)容如下：

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葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽作文范文2

【題目要求】

省級(jí)賽 題材范圍與寫作要求

本屆省級(jí)賽的題材范圍是“閱讀”，寫作要求如下：

（1）這里的“閱讀”是指閱讀文字作品，包括文學(xué)作品、學(xué)術(shù)性（論述性）作品以及各種實(shí)用類作品等。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)具有重要意義，正如習(xí)近平所指出的：“閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。”

以“閱讀”為題材的寫作，可以側(cè)重于描述個(gè)人的閱讀經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，也可以側(cè)重表達(dá)對(duì)作品的理解鑒賞，以及閱讀帶給你的感悟和啟迪。參賽作品應(yīng)立足于當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，選取某個(gè)角度，表現(xiàn)真實(shí)的閱讀感受，不宜泛泛而談。

（2）參賽作品的篇幅以1500字左右為宜（詩(shī)歌不少于10行），文體不限，嚴(yán)禁抄襲、套作，勿一稿多投，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。

作文范文

《人世間》的溫情與堅(jiān)韌

——梁曉聲筆下的時(shí)代長(zhǎng)歌

在浩瀚的文學(xué)海洋中，梁曉聲的《人世間》如同一幅緩緩展開的歷史長(zhǎng)卷，以其深邃的情感、細(xì)膩的筆觸和宏大的敘事，勾勒出了中國(guó)近半個(gè)世紀(jì)的社會(huì)變遷與人性的光輝。這部作品不僅是一部家族史詩(shī)，更是一部關(guān)于愛、責(zé)任、夢(mèng)想與成長(zhǎng)的宏大敘事，它讓讀者在字里行間感受到時(shí)代的脈搏，體會(huì)到人生的酸甜苦辣，進(jìn)而對(duì)“人世間”這一復(fù)雜而溫暖的詞匯有了更深的理解和感悟。

《人世間》以周家三兄妹的命運(yùn)為主線，巧妙地將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密相連。在那個(gè)風(fēng)云變幻的年代，周家從北方小城的一個(gè)普通家庭出發(fā)，其成員各自踏上了截然不同卻又相互交織的人生道路。大哥周秉義，作為知識(shí)分子與干部的代表，他的奮斗歷程是對(duì)國(guó)家理想和個(gè)人信念的堅(jiān)守；二姐周蓉，追求自由愛情與知識(shí)獨(dú)立，她的選擇是對(duì)傳統(tǒng)束縛的挑戰(zhàn)與突破；小弟周秉昆，則更多地承載了家庭的責(zé)任與溫情，他的生活軌跡是普通百姓在時(shí)代洪流中的浮沉與掙扎。

梁曉聲通過這三個(gè)角色，展現(xiàn)了不同社會(huì)階層、不同價(jià)值觀念的人們?nèi)绾卧跁r(shí)代的洪流中尋找自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。他們的故事，是千萬(wàn)個(gè)中國(guó)家庭故事的縮影，是對(duì)那個(gè)時(shí)代最真實(shí)、最生動(dòng)的記錄。

《人世間》中，最打動(dòng)人心的莫過于那份跨越時(shí)空、歷久彌新的親情與愛情。周家父母對(duì)子女的無(wú)私奉獻(xiàn)，兄弟姐妹之間的相互扶持，以及夫妻之間的相濡以沫，構(gòu)成了作品中最溫馨動(dòng)人的部分。尤其是在物質(zhì)匱乏、精神壓抑的年代，這些情感的流露顯得尤為珍貴和感人。

梁曉聲通過細(xì)膩的描寫，讓讀者感受到愛的力量是如何成為支撐人們度過難關(guān)、勇往直前的精神支柱。無(wú)論是周父對(duì)子女的嚴(yán)格教育，還是周母對(duì)家庭的默默付出，亦或是周秉昆與鄭娟之間不離不棄的愛情，都讓人深刻體會(huì)到，在“人世間”，愛是最溫暖的光芒，能夠照亮前行的道路，給予人無(wú)限的力量。

《人世間》不僅是一部關(guān)于愛的贊歌，更是一部深刻探討理想與現(xiàn)實(shí)關(guān)系的作品。在那個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人心中都有一團(tuán)火，渴望燃燒自己，照亮世界。然而，現(xiàn)實(shí)的殘酷往往讓理想變得遙不可及，甚至讓人心灰意冷。

周秉義、周蓉等人在追求理想的道路上遭遇了重重困難，但他們從未放棄，用自己的方式詮釋了堅(jiān)持與奮斗的意義。而周秉昆，則更多地展現(xiàn)了普通人在理想與現(xiàn)實(shí)之間的掙扎與妥協(xié)。他渴望通過自己的努力改變命運(yùn)，卻也不得不面對(duì)生活的種種無(wú)奈與妥協(xié)。這種理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞，不僅反映了那個(gè)時(shí)代人們的普遍困境，也觸動(dòng)了每一個(gè)讀者內(nèi)心深處的共鳴。

在《人世間》中，梁曉聲還以極大的熱情謳歌了人性的光輝與道德的堅(jiān)守。面對(duì)生活的苦難與不公，周家成員以及他們周圍的人們展現(xiàn)出了驚人的堅(jiān)韌與善良。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)、什么是善良。

特別是周秉昆這個(gè)角色，他雖然平凡，但卻擁有著一顆金子般的心。他對(duì)家庭的責(zé)任感、對(duì)朋友的義氣、對(duì)愛情的忠貞，都讓人感受到了人性的溫暖與力量。在他身上，我們看到了普通人在逆境中不屈不撓的精神風(fēng)貌，也看到了人性中最美好的品質(zhì)在閃光。

讀完《人世間》，我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮。這部作品以其宏大的敘事、深刻的主題、豐富的情感和生動(dòng)的人物形象，讓我對(duì)“人世間”有了更加全面和深刻的理解。它告訴我，無(wú)論時(shí)代如何變遷，無(wú)論生活如何艱難，只要我們心中有愛、有夢(mèng)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，就能在人世間找到屬于自己的位置和價(jià)值。（1332字）

五大學(xué)科競(jìng)賽的國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生可直接保送清北，金牌、銀牌的考生可作為二類考生破格入圍強(qiáng)基計(jì)劃，直接進(jìn)入校測(cè)環(huán)節(jié)，銀牌以上還有可能直接進(jìn)入中科大少創(chuàng)班。

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