在寫議論文時，大家都習(xí)慣用人物事例作為論據(jù)，特別是當下熱門人物，那么有哪些萬能人物素材可供參考的？北京高考在線團隊為大家梳理了2026高考議論文萬能人物素材：馬龍、張桂梅、丁立人，供大家參考。

知識匯總：2026北京高考各科目知識點匯總

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2026高考議論文萬能人物素材：馬龍、張桂梅、丁立人

一、馬龍：“乒壇傳奇續(xù)輝煌，堅守熱愛攀高峰。”

【適?主題】：堅持與熱愛、挑戰(zhàn)與超越、?匠精神

【應(yīng)??例】：乒乓球臺旁的燈光，不知見證了馬龍多少個?夜的揮拍。從青澀少年到乒壇傳奇，他對乒乓球的熱愛從未消減。歲?流逝，傷病困擾，還有年輕選?的沖擊，都沒能阻擋他前進的腳步。每?次?賽，他都如?匠般雕琢??的技術(shù)，發(fā)球的旋轉(zhuǎn)、擊球的落點、防守的節(jié)奏，都經(jīng)過千錘百煉。在賽場上，?對對?的猛烈進攻，他沉著應(yīng)對，?精準的回球、巧妙的戰(zhàn)術(shù)，?次次化解危機，超越?我。他的堅守與熱愛，不僅讓他在乒壇續(xù)寫輝煌，更詮釋了?匠精神：對熱愛之事，傾盡??，不斷挑戰(zhàn)，永攀?峰，讓??在專業(yè)領(lǐng)域達到別?難以企及的?度。

二、張桂梅：“燃燈校長辦女高，照亮大山女孩路。”

【適?主題】：奉獻與堅守、教育的?量、夢想的燈塔

【應(yīng)??例】：在云南華坪的??深處，張桂梅校長如同?盞孤燈，照亮了?數(shù)?孩的夢想之路。她拖著病體，四處奔?，只為籌集資?創(chuàng)辦???中。學(xué)校?，她既是校長，又是?師，還是學(xué)?們的“媽媽”。清晨，她陪著學(xué)?們晨讀，聲?沙啞卻充滿?量；深夜，她還在宿舍?，為情緒低落的學(xué)?拭去淚?。知識是她?中最有?的武器，她??堂堂課程，為?孩們打開看世界的窗?。多年來，?批又?批?孩從這??出??，?進?學(xué)，改變了??乃?家庭的命運。她的奉獻與堅守，讓教育的?量在??深處?根發(fā)芽，成為?孩們?中永不熄滅的夢想燈塔，指引著她們奔向更?闊的天地。

三、丁立人：“國際象棋新棋王，突破歷史創(chuàng)輝煌。”

【適?主題】：突破與創(chuàng)新、壓?與成長、為國爭光

【應(yīng)??例】：國際象棋的棋盤，對丁????，既是戰(zhàn)場，也是實現(xiàn)夢想的舞臺。作為中國棋?，他肩負著突破歷史的重任。在世界棋王賽的賽場上，每?步落?都牽動??，巨?的壓?如影隨形。但他沒有被壓?擊垮，反?將其轉(zhuǎn)化為前進的動?。他在棋盤上不斷嘗試新的戰(zhàn)術(shù)，突破傳統(tǒng)的布局，與對?展開智慧的博弈。經(jīng)過漫長?激烈的?逐，他最終成功加冕世界棋王，創(chuàng)造了中國國際象棋的歷史。這?刻，他不僅實現(xiàn)了個?的突破與成長，更讓五星紅旗在國際棋壇??飄揚，???的努?，為祖國贏得了榮耀，也激勵著更多?在各?的領(lǐng)域勇于突破，追求卓越。