在高考語文中，寫作占據(jù)較大的比例，因此，北京高考在線團隊整理了2026高考作文人物素材：龐眾望（八大主題）相關(guān)內(nèi)容，詳情如下：

推薦閱讀：2026北京高考各科目知識點匯總

考生注意：紅樓夢在高考考試說明中為必考內(nèi)容，北京高考在線團隊推出《2026高考語文紅樓夢匯編》資料，包含重要知識點、?？颊骖}等模塊，希望能為各位考生提供幫助~

??掃描文末二維碼，加入“北京高考升學(xué)交流群”，發(fā)送@小助理 高考知識點，獲取更多高考學(xué)科資料！

2026高考作文人物素材：龐眾望（八大主題）

?物事跡

龐眾望，1999年?于河北滄州農(nóng)村，?親精神殘疾、母親癱瘓，家庭貧困如洗。他?幼撿廢品補貼家?，7歲患先天性?臟病，在鄉(xiāng)親幫助下借錢?術(shù)成功，卻背負債務(wù)。2017年，他以?考744分成為滄州市理科狀元，考?清華?學(xué)精密儀器系。?學(xué)期間，他勤?儉學(xué)承擔全家?計，拒絕社會資助，靠科研補助和獎學(xué)?完成學(xué)業(yè)，2023年獲評“中國?學(xué)??強之星標兵”，現(xiàn)為清華?學(xué)博??。

適?主題?：逆境成長

困境是?命的試??，強者總能在裂縫中開出花來龐眾望的童年布滿荊棘：?親精神分裂，母親下肢殘疾6歲確診先?病的噩耗更如晴天霹靂，但他早早就懂得與命運掰?腕，5歲起學(xué)做飯、照顧母親，課余撿廢品換錢，?瘦??軀撐起搖搖欲墜的家，那些砸向他的苦難，最終都成為托舉他向上的臺階。他在灶臺與書桌間穿梭，將?活的褶皺熨燙成奮?的詩篇，最終以744分考?清華，讓“寒門出貴?”的傳奇照進現(xiàn)實。正如尼采所?：“殺不死我的，使我更強?。”所以，逆境或許能困住腳步，卻困不住?顆向往光明的?，在泥沼?扎根的?，終將觸摸到屬于??的星空。

適?主題?：責任擔當

責任不是沉重的枷鎖，?是?命升華的動?。龐眾望從懂事起便踐?“擔當”?字，為讓母親安?，他忍著病痛配合治療；為減輕家庭負擔，他把同齡?玩耍的時間都?來做家務(wù)、賺?活費。當別?在?母懷?撒嬌時他已在風(fēng)?中學(xué)會獨當??。進?清華后，他主動參與光刻機關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，以“科研報國”為?任，?發(fā)明專利突破國外技術(shù)壁壘；發(fā)起“陽光助學(xué)計劃”，將個?成長與社會責任緊緊相連。從照顧家?到攻克“卡脖?”技術(shù)，他??動詮釋告訴我們，真正的擔當，是對?命負責，對家國盡責，在每?個需要挺??出的時刻，把“我”活成“我們”。

適?主題三：科研報國

把論?寫在祖國?地上，是科研?作者最動?的浪漫。龐眾望本科時鉆研光學(xué)精密測量，博?期間主攻微納光學(xué)檢測，他的每?步選擇都緊扣國家需求。他主導(dǎo)的項?讓國產(chǎn)芯?制造設(shè)備?上?主研發(fā)的檢測技術(shù)，參與的光刻機部件精度研究成果登上《Nature》?刊，?青年智慧破解“卡脖?”難題。有?問他為何放棄?薪機會，他答：“清華????就該有‘祖國需要處，皆是我故鄉(xiāng)’的?覺。”從貧寒學(xué)?到科研尖兵他深知“科技強國”的分量，始終??年如??的專注將個?理想與民族復(fù)興偉?使命融為?體。

適?主題四：樂觀向上

母親輪椅上的笑聲，是龐眾望最珍貴的??課堂。?對“你為什么不難受”的疑問，他總會想起母親說的“?要往前看”。先天性?臟病?術(shù)前，他給護?畫笑臉撿廢品被嘲笑時，他?課本擋住外界?光；母親離世后他把思念化作實驗室的燈光。那些被命運重拳擊中的時刻，他總能找到溫暖的出?：可能是廢品堆?發(fā)現(xiàn)的舊書，可能是競賽獲獎后母親的淚?，可能是科研突破時的釋然。這種穿越苦難的樂觀，讓他的笑容?陽光更燦爛，正如頒獎辭所?：“背影留給坎坷，笑容交給陽光”。

適?主題五：青春奮?

凌晨五點的教室燈光、實驗室通宵不滅的顯?屏、?教課堂沙啞的講課聲，勾勒出龐眾望的青春軌跡。?中時，他在全國數(shù)學(xué)、物理競賽中斬獲?等獎，筆記本上寫滿“再難也要堅持”的批注；?學(xué)期間，從班級團?書到科研??，他在?次次嘗試中打破“寒門學(xué)?上限”的偏見。博?階段，?次深夜與師兄的討論讓他靈光乍現(xiàn)，構(gòu)建出全新實驗體系，最終成就第?項發(fā)明專利。從滄州理科狀元到光?絡(luò)領(lǐng)域研究者，他??動證明：青春的價值不在于起點，?在于奔跑的姿態(tài)。

適?主題六：感恩傳承

感恩不是短暫的感動，?是跨越時光的善意循環(huán)。村民湊齊的4萬元先?病?術(shù)費，在龐眾望?中種下溫暖的種?，他始終記得母親“要回饋幫助過我們的?”的叮囑。當以博??份站在領(lǐng)獎臺時，他第?時間以母親之名設(shè)?助學(xué)?，將專利收?全額捐獻，讓當年的善意長出新的枝丫。在?東棗莊?教時，他給留守?童講??的故事，看到殘疾?孩躲閃的?光，便像當年村民?勵他那樣輕聲安慰：“勇敢才能看見更?的世界。”從接受4萬元救助到捐獻數(shù)?萬元助學(xué)，從被他?托舉到托舉他?，他讓感恩超越簡單的回報，成為照亮更多?前?的?炬。

適?主題七：榜樣?量

榜樣不是遙不可及的符號，?是能照亮他?的星?當《感動中國》頒獎辭稱贊龐眾望是“磨礪過的劍，破繭后的蝶”時，他早已從個?奮?者成為?數(shù)?前?的指引。作為清華招?宣傳?的主?，他背負?囊攀登階梯的畫?，成為寒門學(xué)?的精神圖騰；回到母校吳橋中學(xué)演講時，他那句 “更?的舞臺永遠在前?”，讓臺下學(xué)?眼中燃起希望。從村民?中“懂事的娃”到全?點贊的“科研報國典范”，他的成長軌跡印證了：真正的榜樣不僅能讓?看到“做到”的可能，更能讓?擁有“去做”的勇?，就像?束光，照亮??的同時，也讓更多?找到前?的?向。

適?主題?：知識改變命運

知識不是冰冷的公式，?是改寫??的鑰匙。從河北吳橋的?坯房到清華園的實驗室，龐眾望靠知識?出了??。?中時，他在煤油燈下鉆研競賽題，?全國物理競賽?等獎敲開“?強計劃”的?門；?學(xué)期間，他泡在圖書館和實驗室，從“學(xué)習(xí)進步獎”到直博資格，完成從寒門學(xué)?到科研新?的蛻變；博?階段，他深耕光?絡(luò)技術(shù)，研發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)獲國家專利，?專業(yè)能?反哺社會。他的經(jīng)歷打破了“寒門難出貴?”的刻板印象，證明知識不僅能改變個?命運，更能讓平凡?擁有為國家、為社會創(chuàng)造價值的能?。