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2024哈爾濱醫(yī)科大學(xué)招生政策介紹及招生變化

2024-06-05 11:20|編輯: 常老師|閱讀: 1304

摘要

2024哈爾濱醫(yī)科大學(xué)新增雙學(xué)士學(xué)位、聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項目,本文整理了2024哈爾濱醫(yī)科大學(xué)招辦訪談,考生可作為參考。

近日,哈爾濱醫(yī)科大學(xué)招生辦公室通過招辦訪談的形式對院校基本情況、招生計劃、就業(yè)及深造情況進行介紹,為了方便考生更全面的了解高校信息,北京高考在線整理了2024哈爾濱醫(yī)科大學(xué)招辦訪談,方便考生查看。

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2024哈爾濱醫(yī)科大學(xué)招生政策介紹及招生變化

哈爾濱醫(yī)科大學(xué):新增雙學(xué)士學(xué)位、聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項目

——訪哈爾濱醫(yī)科大學(xué)招生就業(yè)處李文睿

哈爾濱醫(yī)科大學(xué)2024年計劃招生3740人,其中校本部計劃招生1700人,大慶校區(qū)計劃招生2040人。校本部新增護理學(xué)-公共事業(yè)管理雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項目,智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)獲批哈爾濱工業(yè)大學(xué)-哈爾濱醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)項目,普通護理學(xué)專業(yè)調(diào)整至大慶校區(qū)。招生改革省份選考科目有調(diào)整。

一、2024年學(xué)校招生政策有哪些亮點或新變化?

李文睿:一是新增雙學(xué)士學(xué)位項目。2024年獲批護理學(xué)-公共事業(yè)管理雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項目,今年首次招生。普通護理學(xué)專業(yè)調(diào)整至我校大慶校區(qū)招生。錄取至這個項目的同學(xué),達到項目畢業(yè)和學(xué)位授予要求,可獲得護理學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位和公共事業(yè)管理管理學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。項目培養(yǎng)具備基本的護理教學(xué)、科研以及人文關(guān)懷能力,有一定的自我發(fā)展?jié)摿?,能夠從事生命全周期、健康全過程護理以及醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)管理的交叉學(xué)科復(fù)合型人才。

二是新增聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項目。智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)2024年獲批哈爾濱工業(yè)大學(xué)-哈爾濱醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)項目。項目充分發(fā)揮哈醫(yī)大與哈工大分別在醫(yī)學(xué)和工學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢特色,聚焦醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)與醫(yī)學(xué)科學(xué)的交叉融合和醫(yī)學(xué)應(yīng)用,培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)和較強實踐能力、創(chuàng)新能力的醫(yī)、理、工交叉復(fù)合型創(chuàng)新人才。

三是選考科目有調(diào)整。2024年起,學(xué)校校本部大多數(shù)專業(yè)的選考科目為物理+化學(xué)+生物,少部分專業(yè)的選考科目為歷史,也有專業(yè)選考科目為物理+化學(xué),個別專業(yè)選考科目為生物。請考生結(jié)合選考科目,做好報考準備。

需要提醒廣大考生,根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》,色盲色弱的考生不能錄取到校本部藥學(xué)類(藥學(xué)、臨床藥學(xué)專業(yè))、生物科學(xué)類(生物信息學(xué)專業(yè))、醫(yī)學(xué)類(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、兒科學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、智能醫(yī)學(xué)工程、護理學(xué)、精神醫(yī)學(xué))、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。入學(xué)后學(xué)校將對新生身心健康狀況進行復(fù)查,復(fù)查結(jié)果不符合所錄取專業(yè)體檢要求者,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。大慶校區(qū)體檢要求請關(guān)注我校大慶校區(qū)本科招生網(wǎng)。

二、2024年學(xué)校招生計劃如何安排?有無增減?

李文睿:學(xué)校校本部設(shè)有17個本科招生專業(yè),涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)5個學(xué)科門類。2024年校本部計劃招生1700人,與2023年保持一致。與2023年不同的是,2024年,學(xué)校將大慶校區(qū)精神醫(yī)學(xué)專業(yè)招生計劃調(diào)整至校本部(哈爾濱市),修業(yè)年限五年,授予醫(yī)學(xué)學(xué)位,招生計劃為60人;設(shè)立護理學(xué)(護理學(xué)與公共事業(yè)管理雙學(xué)位)專業(yè)招生,修業(yè)年限四年,授予理學(xué)與管理學(xué)雙學(xué)士學(xué)位,招生計劃為60人;智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)為哈爾濱工業(yè)大學(xué)與哈爾濱醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合學(xué)士學(xué)位培養(yǎng),修業(yè)年限四年,授予工學(xué)學(xué)位,招生計劃為30人。學(xué)校大慶校區(qū)設(shè)有13個本科招生專業(yè),涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)4個學(xué)科門類。2024年計劃招生2040人,相比于2023年,計劃總數(shù)增加23人。

三、2024年學(xué)校招生專業(yè)有無變化?具體是怎樣的?

李文睿:2024年,學(xué)校校本部將大慶校區(qū)精神醫(yī)學(xué)專業(yè)招生計劃調(diào)整至校本部(哈爾濱市),修業(yè)年限為五年,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)設(shè)立于2004年,是省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。我校是國內(nèi)首批開設(shè)此專業(yè)的院校之一。該專業(yè)培養(yǎng)具有人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識,掌握精神醫(yī)學(xué)的理論知識和技能,具有科學(xué)思維和創(chuàng)新精神,具備繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和終身學(xué)習(xí)能力的精神醫(yī)學(xué)人才。該專業(yè)畢業(yè)生主要面向在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和醫(yī)學(xué)科研部門從事以精神疾病為主的臨床預(yù)防、治療、教學(xué)和科學(xué)研究工作。該專業(yè)近三年考研錄取率分別為25.49%、20.00%、22.55%。

校本部獲批護理學(xué)-公共事業(yè)管理雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項目,修業(yè)年限為四年,授予理學(xué)與管理學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。該項目培養(yǎng)適應(yīng)我國健康中國戰(zhàn)略及衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展需要,具備以人為本的理念、良好的職業(yè)態(tài)度,系統(tǒng)掌握護理學(xué)和衛(wèi)生事業(yè)管理的基礎(chǔ)理論、基本知識與基本技能,具有較強的臨床護理實踐和組織規(guī)劃、溝通協(xié)調(diào)等管理能力,具備基本的護理教學(xué)、科研以及人文關(guān)懷能力,有一定的自我發(fā)展?jié)摿Γ軌驈氖律芷?、健康全過程護理以及醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)管理的交叉學(xué)科復(fù)合型人才。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向各級醫(yī)院從事臨床護理、醫(yī)院運營管理、醫(yī)院管理等領(lǐng)域。該專業(yè)近三年考研錄取率分別為20.48%、21.93%、20.14%。

智能醫(yī)學(xué)工程獲批哈爾濱工業(yè)大學(xué)-哈爾濱醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)項目。該項目充分發(fā)揮哈醫(yī)大與哈工大分別在醫(yī)學(xué)和工學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢特色,聚焦醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)與醫(yī)學(xué)科學(xué)的交叉融合和醫(yī)學(xué)應(yīng)用,培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)和較強實踐能力、創(chuàng)新能力的醫(yī)、理、工交叉復(fù)合型創(chuàng)新人才。錄取至該項目的同學(xué),達到項目畢業(yè)和學(xué)位授予要求,可獲得哈工大-哈醫(yī)大聯(lián)合學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)畢業(yè)生主要在醫(yī)療單位、新興智能醫(yī)療診斷公司、高等學(xué)校、科研院所等單位從事智能臨床診斷、智能臨床治療、智能臨床決策、智能醫(yī)學(xué)圖像系統(tǒng)開發(fā)和分析等工作。

四、請您簡要介紹一下學(xué)?;厩闆r,優(yōu)勢及特色專業(yè)。

李文睿:哈爾濱醫(yī)科大學(xué)坐落在北國冰城哈爾濱,是由我國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)先驅(qū)伍連德博士于1926年創(chuàng)辦的濱江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校(1938年更名為哈爾濱醫(yī)科大學(xué))和前身為中國共產(chǎn)黨于1931年在江西瑞金創(chuàng)建的中國工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校原興山(現(xiàn)鶴崗市)中國醫(yī)科大學(xué)第一、二分校組建而成。學(xué)校是部委省共建大學(xué)、黑龍江省國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校、中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟中方牽頭單位、國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地、教育部首批試辦七年制高等醫(yī)學(xué)教育院校、教育部高水平公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)高校。學(xué)校有博士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點9個,碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點10個,博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別2個,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別7個,博士后科研流動站6個?,F(xiàn)有中國工程院院士2人,中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院學(xué)部委員2人,獲南丁格爾獎1人,國務(wù)院學(xué)科評議組成員3人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員19人。9個學(xué)科進入ESI全球排名前1%,其中臨床醫(yī)學(xué)進入前1‰學(xué)科。

優(yōu)勢專業(yè):

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)(伍連德班)

修業(yè)年限:本科五年、碩士二年、博士X年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士、碩士、博士

專業(yè)概況:該專業(yè)于2020年開始招生。實行基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育7+X本-碩-博連續(xù)培養(yǎng),其中“X”為學(xué)術(shù)學(xué)位博士研究生教育所需年限,具體修業(yè)年限以當年國家規(guī)定的學(xué)術(shù)學(xué)位博士研究生教育所需年限為準。該專業(yè)以培養(yǎng)從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究和教育事業(yè)、引領(lǐng)現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展所需的優(yōu)秀人才為目標,秉承“本碩博融通培養(yǎng)”的原則,在優(yōu)化綜合素質(zhì)教育和全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、國際視野,具備獨立分析和解決問題、創(chuàng)新、跨學(xué)科團隊合作能力的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和教育的拔尖人才。

就業(yè)前景:該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向國內(nèi)外高等醫(yī)學(xué)院校、科研院所、衛(wèi)生行政管理部門以及其它醫(yī)藥相關(guān)單位從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實驗研究工作。

臨床醫(yī)學(xué)(“5+3”一體化,于維漢班)

修業(yè)年限:本科五年、碩士三年、博士X年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士、碩士、博士

專業(yè)概況:該專業(yè)于2020年開始招生。實行臨床醫(yī)學(xué)教育5+3+X本-碩-博連續(xù)培養(yǎng),其中“X”為專業(yè)學(xué)位博士研究生教育所需年限,具體修業(yè)年限以當年國家規(guī)定的臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生教育所需年限為準。該專業(yè)從卓越人才培養(yǎng)和“新醫(yī)科”的高度,培養(yǎng)適應(yīng)我國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展需要,掌握寬厚的自然科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生和臨床醫(yī)學(xué)的知識技能,具有社會責任感、人文精神、國際視野、臨床實踐能力、評判性思維能力、臨床科研能力和創(chuàng)新能力,獲得溝通與團隊合作、健康促進與臨床問題解決、信息管理、終身學(xué)習(xí)與繼續(xù)職業(yè)發(fā)展等能力的高層次、復(fù)合型、創(chuàng)新拔尖的臨床卓越人才。

就業(yè)前景:該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向各級醫(yī)院從事臨床醫(yī)療、醫(yī)學(xué)科研和醫(yī)學(xué)教育等工作。

五、學(xué)校的錄取原則有何特別之處?哪些專業(yè)有特殊要求?

李文睿:專業(yè)錄取時按照考生的投檔分數(shù)(含政策加分)和報考志愿安排專業(yè),按照“分數(shù)優(yōu)先,兼顧志愿”原則,各專業(yè)志愿之間沒有分數(shù)級差。在投檔分數(shù)相同的情況下,按照省級招辦的投檔排序規(guī)則確定優(yōu)先錄取順序;若無排序規(guī)則,則依次優(yōu)先錄取順序為專業(yè)志愿順序在前的考生、單科成績高的考生,單科排序為外語、數(shù)學(xué)、語文。臨床醫(yī)學(xué)(“5+3”一體化,于維漢班)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)(伍連德班)本碩博連讀專業(yè),在全國所有省市錄取時均不考慮任何加分因素,按考生實際高考成績錄取。在實際分數(shù)相同的情況下,依次優(yōu)先錄取順序為有政策加分的考生、專業(yè)志愿順序在前的考生、單科成績高的考生,單科排序為外語、數(shù)學(xué)、語文。根據(jù)國家規(guī)定,色覺異常(色盲、色弱)考生不予錄取醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類、生物科學(xué)類、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。

六、能否介紹一下學(xué)校往年錄取分數(shù)情況?

李文睿:請考生登錄哈爾濱醫(yī)科大學(xué)本科招生網(wǎng)、大慶校區(qū)招生網(wǎng)查看,網(wǎng)址如下:

https://www.hrbmu.edu.cn/zhaosheng/lnfs.htm

https://zsw.hmudq.edu.cn/lnfs/index.jhtml

七、對于高考改革省份新的志愿填報和錄取模式,您能否給考生一些報考建議。

李文睿:新高考改革省、自治區(qū)、直轄市共有21個。選考科目為“3+3模式”的?。ㄊ校┯校罕本?、上海、天津、浙江、山東、海南;選考科目為“3+1+2模式”的?。ㄊ校┯校汉颖?、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶、黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西。校本部護理學(xué)(護理學(xué)與公共事業(yè)管理雙學(xué)位)選考科目要求為生物必須選考,法學(xué)、公共事業(yè)管理選考科目要求為歷史必須選考,精神醫(yī)學(xué)專業(yè)選考科目為物理+化學(xué),其他專業(yè)選考科目要求物理、化學(xué)、生物三門均須選考。投檔方式為“專業(yè)+院校”的省、直轄市有:浙江、山東、河北、遼寧、重慶、貴州;“院校+專業(yè)組”的省、自治區(qū)、直轄市有:北京、天津、上海、海南、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、廣西。其他省份仍然采用平行志愿投檔方式。

報考建議:

1.全面了解國家、省、自治區(qū)、直轄市招生政策規(guī)定及學(xué)校招生章程,了解自己所屬類別的志愿設(shè)置、志愿填報時間、投檔錄取規(guī)則等情況。根據(jù)高考成績、選考科目、成績排序位次和學(xué)校歷年錄取分數(shù)情況,確定擬報考院校專業(yè)組或?qū)I(yè)范圍。

2.查詢自己的高考成績和高考成績所對應(yīng)的全省排名,還需要關(guān)注所在地區(qū)的高考成績一分一段表等,根據(jù)自身的興趣和未來職業(yè)方向,選定目標院校和專業(yè),對照自己的成績位次和選科情況,按照“沖、穩(wěn)、保、墊”的思路分4個梯度,將自己有希望夠得著的理想院校作為志愿A,將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿B,志愿C填一所“保守”院校,志愿D則填“墊底”院校,幾所院校就自然形成了梯度順序。這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及,又可避免志愿落空。

八、學(xué)生入學(xué)以后,如果發(fā)現(xiàn)報考的專業(yè)不合適自己,是否有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會?請介紹一下轉(zhuǎn)專業(yè)政策。

李文睿:學(xué)校校本部有轉(zhuǎn)專業(yè)政策。各專業(yè)學(xué)生在入學(xué)一年后,按學(xué)校相關(guān)要求提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。各專業(yè)轉(zhuǎn)出比例不超過在籍人數(shù)的5%;各專業(yè)轉(zhuǎn)入人數(shù)根據(jù)培養(yǎng)規(guī)模、教學(xué)條件和學(xué)術(shù)要求確定。各專業(yè)之間可以互轉(zhuǎn),但以下情況除外:

1.高考為文史類的考生不能轉(zhuǎn)入只招收理工類考生的專業(yè);高考改革省份,未選擇化學(xué)和生物的護理學(xué)、公共事業(yè)管理和法學(xué)專業(yè)學(xué)生不能轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。

2.本科專業(yè)不能轉(zhuǎn)入長學(xué)制專業(yè);長學(xué)制專業(yè)可以轉(zhuǎn)入本科專業(yè),長學(xué)制專業(yè)之間不可以互轉(zhuǎn)。

九、請您介紹一下學(xué)校獎助學(xué)金政策。

李文睿:●哈爾濱醫(yī)科大學(xué)獎學(xué)金

特等獎?wù)紝W(xué)生總數(shù)的2%,1000元/人*學(xué)期

一等獎?wù)紝W(xué)生總數(shù)的8%,800元/人*學(xué)期

二等獎?wù)紝W(xué)生總數(shù)的15%,500元/人*學(xué)期

●國家衛(wèi)健委國際交流與合作中心•第一三共醫(yī)藥學(xué)獎學(xué)金

獎勵60名學(xué)生,其中博士生5名,5000元/人*年;碩士生15名,4000元/人*年

本科生40名,3000元/人*年

●王志成教授獎學(xué)基金

獎勵品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,500元/人*年

●國家獎學(xué)金

獎勵品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,8000元/人*年

●國家勵志獎學(xué)金

獎勵品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,國家勵志獎學(xué)金5000元/人*年

●國家助學(xué)金

資助在校生中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,國家助學(xué)金一等4300元/人*年,二等3300元/人*年,三等2300元/人*年;全日制在校退役士兵學(xué)生全部享受本科生國家助學(xué)金

●學(xué)校設(shè)立本科生臨時困難補助。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可在家庭所在地申請生源地助學(xué)貸款,也可在入學(xué)后申請國家助學(xué)貸款

十、學(xué)校近幾年的就業(yè)及深造情況如何?

李文睿:本科畢業(yè)生畢業(yè)去向以升學(xué)為主。近三年,學(xué)校校本部考研率分別為56.30%、55.44%、51.25%。2024屆本科升學(xué)畢業(yè)生中,有37.48%進入到北京大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)等“雙一流”建設(shè)高校深造。我校各專業(yè)推免比例:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)推免比例近20%,其他專業(yè)推免比例為15%左右。

十一、請介紹一下學(xué)校咨詢方式或聯(lián)系方式。

李文睿:校本部:哈爾濱市南崗區(qū)保健路157號;咨詢電話:0451-86664885、86681434

大慶校區(qū):大慶市高新區(qū)新陽路39號;咨詢電話:0459-2796666、2796777

聲明:本文由北京高考在線團隊(官方微信公眾號:bjgkzx)排版編輯,內(nèi)容來源于陽光高考信息平臺,如有侵權(quán),請及時聯(lián)系管理員刪除。

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