2024中國人民大學(xué)招辦訪談：國內(nèi)首設(shè)中國古典學(xué)專業(yè)

2024-05-08 15:31|編輯: 常老師|閱讀: 367

摘要

2024中國人民大學(xué)招生要點信息以及招生變化有哪些？本文整理了2024中國人民大學(xué)招辦訪談，考生可作為參考。

近日，中國人民大學(xué)招生辦公室通過招辦訪談的形式對院?；厩闆r、招生計劃、就業(yè)及深造情況進行介紹，為了方便考生更全面的了解高校信息，北京高考在線整理了2024中國人民大學(xué)招辦訪談，方便考生查看。

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2024中國人民大學(xué)招辦訪談：國內(nèi)首設(shè)中國古典學(xué)專業(yè)

訪中國人民大學(xué)招生就業(yè)處副處長兼本科生招生辦公室主任熊俐嘉。

中國人民大學(xué)2024年新增中國古典學(xué)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用兩個本科培養(yǎng)專業(yè)，分別按人文科學(xué)試驗班、社會科學(xué)試驗班（管理學(xué)科類）招生；學(xué)校招生專業(yè)限選科目有所調(diào)整；拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目通過高考直接招生。

一、請您簡要介紹一下學(xué)校基本情況。

熊俐嘉：中國人民大學(xué)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)，始終與黨和國家同呼吸、共命運，始終得到黨中央的親切關(guān)懷和高度重視。從1950年至今，國家歷次確立重點大學(xué)，中國人民大學(xué)均位居其中。中國人民大學(xué)是國家首批“985工程”和“211工程”重點建設(shè)大學(xué)，2017年首批入選國家“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè)名單。

近年來，中國人民大學(xué)持續(xù)創(chuàng)造佳績，馬克思主義理論學(xué)科“一馬當(dāng)先”優(yōu)勢持續(xù)鞏固，基礎(chǔ)學(xué)科提檔升級發(fā)展卓越，社科學(xué)科地位頂尖持續(xù)領(lǐng)先，交叉學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展成為新增長極，學(xué)科建設(shè)不斷邁上新臺階。

二、請介紹一下學(xué)校的優(yōu)勢及特色。

熊俐嘉：中國人民大學(xué)學(xué)科實力頂尖，是文科生的頂級殿堂、理科生的絕佳選擇。在教育部第四輪學(xué)科評估中，學(xué)校14個學(xué)科獲評A，其中9個獲評A+；在第五輪學(xué)科評估中，學(xué)科建設(shè)取得更加優(yōu)異的成績，頂尖學(xué)科數(shù)量再次增加，總體繼續(xù)保持全國領(lǐng)先地位。與此同時，在教育部首輪“雙一流”建設(shè)成效評價中，學(xué)校“一流大學(xué)”9個評價要素全部成績優(yōu)異，14個“一流學(xué)科”全部繼續(xù)入選第二輪建設(shè)名單。

中國人民大學(xué)被譽為我國人文社會科學(xué)高等教育領(lǐng)域的一面旗幟，在馬克思主義理論、理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟管理、公共管理、哲學(xué)、政治學(xué)、中國史、信息資源管理、外國語言文學(xué)等人文社科領(lǐng)域，人大處于無可爭議的領(lǐng)軍地位。學(xué)校在理工科方面也卓有建樹，起點高、發(fā)展快，統(tǒng)計學(xué)在歷次學(xué)科評估中均處于國內(nèi)高校第1，計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科實力跨越式提升，根據(jù)最新的國際計算機學(xué)科排行榜CSRankings，人民大學(xué)人工智能領(lǐng)域的世界排名已提升至第七位，連續(xù)兩年在互聯(lián)網(wǎng)信息檢索排名位居世界第一，近幾年物理學(xué)獲國家自然科學(xué)獎二等獎，化學(xué)ESI全球排名為0.41%。

三、2024年學(xué)校招生政策有哪些亮點或新變化？

熊俐嘉：1.新增兩大培養(yǎng)專業(yè)。2024年中國人民大學(xué)新增中國古典學(xué)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用兩個本科培養(yǎng)專業(yè)，分別按人文科學(xué)試驗班、社會科學(xué)試驗班（管理學(xué)科類）招生。

中國人民大學(xué)為國內(nèi)首個也是唯一一個設(shè)立“中國古典學(xué)”專業(yè)的高校，培養(yǎng)單位為國學(xué)院，其創(chuàng)建于2005年，本、碩、博培養(yǎng)體系完備，是新中國第一家以“國學(xué)”命名的教學(xué)研究機構(gòu)。“中國古典學(xué)”是以中國古代經(jīng)典研究為主要的教學(xué)和研究主體，以古代中國的本體研究為目標(biāo)所設(shè)立的新專業(yè)。在研究方法上，更加強調(diào)繼承中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)方法，入乎“小學(xué)”，參稽“漢學(xué)”，出乎“大學(xué)”，在中國傳統(tǒng)文獻學(xué)的基礎(chǔ)上，加強對于中國古代經(jīng)典的詮釋；同時，“中國古典學(xué)”還重視古代中國境內(nèi)其他民族歷史語言文化的研究，推廣中華民族共同體理念下的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化觀念。學(xué)生經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)，能充分理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，并具備對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的能力。

“大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用”專業(yè)以信息資源管理、統(tǒng)計學(xué)、信息技術(shù)的學(xué)科交叉為優(yōu)勢，定位于培養(yǎng)具有扎實的數(shù)據(jù)科學(xué)、信息資源管理、人工智能、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等寬口徑和厚重基礎(chǔ)學(xué)科的知識基礎(chǔ)，掌握大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用的基本理論、原理、方法與技術(shù)，能從數(shù)據(jù)要素視角分析社會運作與管理的基本規(guī)律，具備較強的數(shù)據(jù)密集型科學(xué)發(fā)現(xiàn)能力和數(shù)據(jù)驅(qū)動型決策支持能力，致力于推動大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略價值實現(xiàn)的高層次復(fù)合型管理人才。求職去向為：黨政軍機關(guān)、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、高等院校、科研院所等單位的數(shù)據(jù)中心和研究部門；國有大中型企業(yè)、跨國公司、大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等機構(gòu)的大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用部門；大數(shù)據(jù)分析與咨詢服務(wù)機構(gòu)；國家數(shù)據(jù)局、各省市地方數(shù)據(jù)局、大數(shù)據(jù)交易所等數(shù)據(jù)部門、智庫等單位。

2.招生專業(yè)限選科目有所調(diào)整。統(tǒng)計學(xué)類、人工智能（拔尖班）、計算機類、數(shù)學(xué)類（英才班）、應(yīng)用心理學(xué)以及中法學(xué)院的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（中外合作辦學(xué)）等理工類專業(yè)要求選考物理和化學(xué)，馬克思主義理論、中國共產(chǎn)黨歷史、國際政治及政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)與哲學(xué)（PPE實驗班）專業(yè)要求選考政治，其他專業(yè)不限選考科目。

3.拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目通過高考直接招生。中國人民大學(xué)本科人才培養(yǎng)學(xué)科交叉融合和跨學(xué)科人才培養(yǎng)走在全國高校最前沿。目前面向本科生開設(shè)19個雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項目、6個跨學(xué)科創(chuàng)新型人才培養(yǎng)項目、3個跨校（國）國際性人才培養(yǎng)項目等拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目，其中共有16個雙主學(xué)位項目、PPE實驗班、計算機圖靈實驗班及全國唯一一個中意美管理學(xué)三學(xué)位項目將在2024年通過高考直接招生，涵蓋工學(xué)×經(jīng)濟學(xué)、理學(xué)×經(jīng)濟學(xué)、理學(xué)×管理學(xué)、法學(xué)×文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)×管理學(xué)等12種學(xué)科交叉融合模式。

值得一提的是，高中的文理分科或選科不必與大學(xué)的學(xué)科畫上等號。人民大學(xué)統(tǒng)計學(xué)類、人工智能（拔尖班）、計算機類、數(shù)學(xué)類（英才班）、應(yīng)用心理學(xué)以及中法學(xué)院的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（中外合作辦學(xué)）等理工類專業(yè)只招收理科生（高考改革省份要求選考物理和化學(xué)），其他人文學(xué)科和社會科學(xué)學(xué)科專業(yè)均為文理兼招（在高考改革省份，絕大部分專業(yè)不限選考科目）。學(xué)校每年文理科招生計劃比例基本為1:1。

四、學(xué)校的錄取原則有何特別之處？哪些專業(yè)有特殊要求？

熊俐嘉：錄取規(guī)則與往年基本保持一致，具體以學(xué)校5月發(fā)布的2024年本科招生章程為準(zhǔn)。對于符合錄取標(biāo)準(zhǔn)的考生，按照投檔成績排序進行錄退。中國人民大學(xué)確定錄取專業(yè)時，不設(shè)置分?jǐn)?shù)級差。外國語言文學(xué)類專業(yè)只招收英語語種；法語（中外合作辦學(xué)）專業(yè)只招收英語或法語語種。體檢要求按照教育部、原衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行。

五、請介紹一下新高考實施以來，學(xué)校在京錄取情況？

熊俐嘉：中國人民大學(xué)2023年在京投放普通類（含提前批、本科一批）招生計劃173個。考生家長可注冊、關(guān)注學(xué)校招生小程序“相聚人大”，學(xué)校分省分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)情況會在“相聚人大”公布，供有需求的考生和家長參考。如需進一步了解學(xué)科專業(yè)，有意向報考中國人民大學(xué)，可與北京招生組密切聯(lián)系。北京招生組線上咨詢QQ群735857708。

六、考生報考時需要注意什么？您對考生填報志愿有什么建議？

熊俐嘉：考生在進行志愿填報時，要對照專業(yè)的選考科目要求，同時結(jié)合本人興趣、愛好及國家戰(zhàn)略需求選擇專業(yè)方向。充分了解信息，辨別消息來源，以高?；蚩荚囋汗俜桨l(fā)布的信息為準(zhǔn)；充分理解政策，吃透關(guān)鍵概念，降低退檔風(fēng)險；關(guān)注國家政策，提升自我認(rèn)知，提前規(guī)劃學(xué)業(yè)發(fā)展方向；出分后及時關(guān)注學(xué)校“陽光招生信息平臺”、“人大陽光招生”微信公眾號，或“相聚人大”小程序發(fā)布的各省招生組活動，歡迎廣大考生家長來現(xiàn)場與招生組老師交流志愿填報。

七、學(xué)生入學(xué)以后，如果發(fā)現(xiàn)報考的專業(yè)不合適自己，是否有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會？請介紹一下轉(zhuǎn)專業(yè)政策。

熊俐嘉：中國人民大學(xué)已建立全員書院體系，六大書院以學(xué)部為單位，夯實部類課程基礎(chǔ)，形成通專結(jié)合、學(xué)科交叉的高水平課程體系，構(gòu)建高水平大類培養(yǎng)體系。在交叉復(fù)合型本科人才培養(yǎng)方面，雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項目、跨學(xué)科創(chuàng)新型人才培養(yǎng)項目、跨校（國）國際型人才培養(yǎng)項目、拔尖班、榮譽輔修學(xué)位等拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目，每年有超1/3的學(xué)生入選。其中，雙學(xué)士學(xué)位項目通過定制化的培養(yǎng)方案，推動課程融合，畢業(yè)時，學(xué)生可獲得“一本證書、兩個學(xué)位”，即發(fā)放一本學(xué)位證書，授予兩個教育部認(rèn)可的主修學(xué)士學(xué)位。

除此之外，中國人民大學(xué)在專業(yè)選擇的靈活度上還有以下政策保障：

1.四年無時點專業(yè)選擇。眾多學(xué)院在本科期間不分專業(yè)，學(xué)生可以根據(jù)個人興趣和發(fā)展規(guī)劃，在學(xué)院內(nèi)自主選擇課程，學(xué)有余力的學(xué)生還可以輔修第二專業(yè)或第二學(xué)士學(xué)位。大四畢業(yè)前學(xué)校最終根據(jù)學(xué)生完成培養(yǎng)方案的實際情況認(rèn)定本科專業(yè)。

2.雙選認(rèn)證制度。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣自主選擇各專業(yè)課程，若畢業(yè)前達(dá)到相關(guān)專業(yè)輔修培養(yǎng)方案要求的，即可申請認(rèn)證輔修第二學(xué)士學(xué)位或輔修第二專業(yè)。

3.轉(zhuǎn)專業(yè)制度。本科一、二年級學(xué)生，均可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請（有特殊招生政策限制的學(xué)生除外）。

八、學(xué)校近幾年的就業(yè)及深造情況如何？

熊俐嘉：中國人民大學(xué)通過源源不斷地培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才為中國式現(xiàn)代化提供不竭內(nèi)生動力。

人大畢業(yè)生整體呈現(xiàn)就業(yè)競爭力強、就業(yè)層次高、就業(yè)質(zhì)量高的特點。超80%前往一線及新一線城市就業(yè)，超20%前往長三角、近10%前往粵港澳大灣區(qū)。人均3個offer：60%畢業(yè)生獲得6家以上筆（面）試機會、30%+畢業(yè)生獲得5家以上offer。畢業(yè)生中超45%通過選調(diào)生、人才引進等進入黨政機關(guān)、事業(yè)單位，50%進入國內(nèi)外頭部企業(yè)，成長為治國理政、經(jīng)世濟民人才。另有一批畢業(yè)生投入學(xué)術(shù)科研與全球治理，在各自領(lǐng)域熠熠生輝。

本科畢業(yè)生以升學(xué)深造為主要去向。國內(nèi)升學(xué)的本科畢業(yè)生中，80%以上在中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)讀研深造，國內(nèi)頂尖名校升學(xué)率100%；境外留學(xué)的本科畢業(yè)生中，近70%赴世界排名前50境外高校深造，超70%赴境外大學(xué)人文社會科學(xué)綜合競爭力級別A類高校深造。