在語文考試當(dāng)中，作文仍然占據(jù)著很高的比例，高中語文作文學(xué)習(xí)中，考生要重視語文作文范文的作用，發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，北京高考在線整理了2024屆遼寧高三12月聯(lián)考“做一個探險家”作文范文3，供考生參考。

相關(guān)匯總：2024屆遼寧高三12月聯(lián)考“做一個探險家”作文范文匯總

相關(guān)推薦：2023年各地區(qū)熱門聯(lián)考?？甲魑念}目及范文匯總

2024屆遼寧高三12月聯(lián)考“做一個探險家”作文范文3

【原題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

本試卷語言文字運用II提到“在顯示器之外，其實每個人也都可以是一個探險家”，在人生旅途中，我們也應(yīng)該做一個“探險家”，如此才能發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景，看到更廣闊的世界。

請結(jié)合以上材料寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【作文范文3】

在勇于探索中尋找真相

無論是生活中，還是社會中，大至一個國家、民族，小至一個家庭，甚至個體，都會遇到有些必須要面對、必須要解決的現(xiàn)實問題，有人認為，面對現(xiàn)實問題，應(yīng)付事情的方法比真相重要。也有人認為不盡如此。我認為，在人生旅途中，我們也應(yīng)該做一個“探險家”，如此才能發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景，看到更廣闊的世界。

誠然，認清事物的真相，是尋找解決問題的方法，并付諸行動的前提，然而，生活、社會的復(fù)雜性，決定了我們面對的現(xiàn)實問題的復(fù)雜性，事物的現(xiàn)象，不一定是事物的真相。我們固然不能把事物的表面現(xiàn)象想當(dāng)然地認為是事物的真相，如果我們只是去尋找所謂的真相，畏首畏尾，沒有實際行動，其后果不僅不能解決問題，反而會錯過了解決問題的時機。

十九世紀末二十世紀初，面對歐風(fēng)美雨、西方堅船利炮的強勢入侵，我們對西方文明的真相知之甚少，然而，在瓜分豆剖、亡國滅種的危機面前，無數(shù)的仁人志士，帶著困惑，拋頭顱人、灑熱血，洋務(wù)運動、辛亥革命、新文化運動，在實際行動中尋求救國的真理，講中華民族從危機中拯救出來。

改革開放初期，中國人面對西方高度發(fā)達的物質(zhì)文明，面對中華大地的貧窮與落后，思想依然被計劃經(jīng)濟思維所束縛，尚不知道市場經(jīng)濟為何物，然而，無數(shù)的改革開放的先行者，并沒有被真相所困，而是“摸著石頭過河”，邊干邊尋找事物的真相，最終確立了社會主義市場經(jīng)濟，開創(chuàng)了改革開放的新局面。

然而，這不等于說真相可有可無。如果我們在解決問題的實踐中，只是窮于應(yīng)付一個又一個的問題，“頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳”“做一天和尚撞一天鐘，得過且過”，不去深入探索事物真相，總結(jié)解決問題的方法和經(jīng)驗，我們必將陷入窮于應(yīng)付而不能自拔。我們要堅決杜絕現(xiàn)實生活中那種“我能夠應(yīng)付就得了，事物的真相，管它干嘛”這樣淺薄的想法，我們只要在實踐中認清了事物的真相，應(yīng)付的方法自然會生出來。

“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！鄙睢⑸鐣瑥?fù)雜多變，各種問題層出不窮，這也是生活、社會的魅力所在，面對各種社會問題，我們不能退縮畏懼，束手束腳，要勇于探索解決問題的方法，并不斷尋找事物的真相，我們的人生才更有意義和價值。

聲明：本文由北京高考在線團隊（官方微信公眾號：京考一點通）排版編輯，內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請及時聯(lián)系管理員刪除。