科目三全稱“廣西科目三”，源自廣西某婚禮現(xiàn)場多人歡歌起舞的場景。隨后在全網(wǎng)掀起跟風熱潮。當下的潮流熱點，也是高考學生需要關注的重點，因為它可能下一步就出現(xiàn)你的試卷上，你的作文里，為此，北京高考在線團隊整理了關于“科目三”的一篇時評文章，詳情如下：

“科目三”爆火 無須盲目跟風

《錢江晚報》評論員 項向榮

近日，某知名餐飲企業(yè)服務員跳“科目三”的舞蹈火爆網(wǎng)絡?！翱颇咳比Q“廣西科目三”，源自廣西某婚禮現(xiàn)場多人歡歌起舞的場景。此后坊間流傳，“廣西人一生中會經(jīng)歷三場考試：科目一唱山歌，科目二嗦米粉，科目三跳舞”。在該企業(yè)部分門店，只需要對服務員說“我要‘科目三’”，就會有服務員為你跳上一段魔性的舞蹈：搖花手、扭腰、擺胯，還配有節(jié)奏鮮明的音樂……

有些網(wǎng)友支持服務員跳這段舞蹈，他們表示氣氛很好，一邊吃火鍋，一邊還能觀看免費的舞蹈表演。隨著點“科目三”的人越來越多，不少顧客也參與進來，與服務員一起魔性狂舞，舞蹈現(xiàn)場一度堪比綜藝節(jié)目現(xiàn)場?！翱颇咳备屧摬惋嬈髽I(yè)“贏麻了”，員工舞蹈的視頻和話題刷屏，強大的傳播力量讓其再度贏得一大波流量。

“科目三”爆火并非單一事件，在它之前，該餐飲企業(yè)的美甲洗頭、游樂園、冰封玫瑰等特色服務先后出圈。該企業(yè)獨特的考核方法，也讓一部分腦子活絡的員工收入大漲。也難怪有網(wǎng)友這樣評論：“會跳‘科目三’的服務員工資1.2w，不會的可以回后廚炒菜”。

“科目三”的走紅，反映出互聯(lián)網(wǎng)時代下新型消費文化的興起，“氛圍感”正在成為一種產品增值服務，并具有較強的社交媒體傳播性。在就餐場景中，顧客可以將無聊的等待時間變成時尚的美甲、養(yǎng)生的洗頭，或者勁爆的網(wǎng)紅舞蹈……將這些符合年輕人情感需求的“氛圍感”場景嫁接到就餐場景中，這樣的操作頗具獨創(chuàng)之處。

當然，類似“科目三”的氛圍表演有時是一種雙刃劍，既有其積極的一面，也有其消極的一面。比如，近日一位網(wǎng)友在論壇上發(fā)帖，吐槽“科目三”這種土味舞蹈對他和家人的用餐造成了干擾。這也引起了不少網(wǎng)友的認同。畢竟每個人對于“科目三”的接受程度有所不同，對于一些希望在餐廳享受寧靜氛圍的人來說，如此鬧騰的表演可能會造成心理不適。

因此，對于熱門現(xiàn)象，餐飲企業(yè)可以適當借鑒，但不必盲目跟風。商家引進新的營銷方式時，要盡可能考慮到所有顧客的感受，并做出相應調整，比如可以根據(jù)自己門店的特點和顧客群體，選擇更適合的表演形式。說到底，餐飲企業(yè)長期發(fā)展，更多的還是需要穩(wěn)定的服務質量，要靠餐飲本身過硬的質量形成口碑，而非一時的熱點話題。

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