當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月4日，瑞典皇家科學(xué)院宣布將2023年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予蒙吉·巴文迪（Moungi Bawendi）、路易斯·布魯斯（Louis Brus）和阿列克謝·葉基莫夫（Alexei Ekimov），以表彰他們關(guān)于“發(fā)現(xiàn)合成量子點(diǎn)”的貢獻(xiàn)。

關(guān)于2023諾貝爾獎(jiǎng)的熱門(mén)素材有哪些呢？一起來(lái)學(xué)習(xí)化學(xué)獎(jiǎng)相關(guān)素材吧！

諾獎(jiǎng)得主那些鮮為人知的軼事——化學(xué)獎(jiǎng)篇

套著馬車(chē)送牛奶的“牧場(chǎng)化學(xué)家”：雅各布斯·亨里克斯·范托夫

（因在化學(xué)動(dòng)力學(xué)和化學(xué)熱力學(xué)研究領(lǐng)域的貢獻(xiàn)而榮膺1901年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，首位諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主）

深冬清晨，德國(guó)柏林郊區(qū)的斯提立茲大街上，一輛馬車(chē)疾駛而過(guò)。趕馬車(chē)的人50來(lái)歲，在自己的牧場(chǎng)養(yǎng)了許多奶牛，多年來(lái)一直為這一帶的居民送鮮牛奶，風(fēng)雨無(wú)阻，準(zhǔn)時(shí)不誤，人們?cè)缫咽煜ち诉@位送奶人。

但有一天早上，當(dāng)他們打開(kāi)當(dāng)天的報(bào)紙時(shí)，一行引人注目的文字映入眼簾：“范托夫榮獲首屆諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)！”整個(gè)版面刊登了一位女畫(huà)家給送奶工畫(huà)的素描像。就這樣，送奶工范托夫和化學(xué)家范托夫在人們心中合二為一，人們親切地稱(chēng)他為“牧場(chǎng)化學(xué)家”——因?yàn)楫?dāng)時(shí)從事化學(xué)研究的人，還要兼職其他工作才能夠維持生活，所以，范托夫才做送奶工。

盡管范托夫每天早上的任務(wù)就是給附近的居民送牛奶，但他心里惦記的，永遠(yuǎn)是他的實(shí)驗(yàn)！早在上中學(xué)時(shí)，他就對(duì)變幻無(wú)窮的化學(xué)實(shí)驗(yàn)感興趣，他常常設(shè)法從父母那里要錢(qián)購(gòu)買(mǎi)各種儀器來(lái)從事自己的“小實(shí)驗(yàn)”。長(zhǎng)大后，他把化學(xué)當(dāng)成自己理想的棲居地，長(zhǎng)途跋涉，拜師學(xué)藝，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷奔波。正因?yàn)樗恍缸非?，諾貝爾獎(jiǎng)最終才會(huì)青睞于他。

獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后，范托夫仍舊一邊埋頭科研，一邊兼職經(jīng)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)，每天清晨仍和以往一樣為人們送鮮奶。

點(diǎn)評(píng)：

《荀子》有云：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。范托夫排除萬(wàn)難、勇攀高峰的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

“榮譽(yù)就像玩具”：鐳的“母親”瑪麗·居里

（因發(fā)現(xiàn)元素釙和鐳榮膺1911年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)）

1903年，瑪麗·居里夫婦和貝克勒爾由于對(duì)放射性元素的研究而共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)；1911年，又因發(fā)現(xiàn)元素釙和鐳再次獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

瑪麗·居里（居里夫人）是歷史上第一個(gè)兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的人，其一生獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，她本來(lái)可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或者榮譽(yù)上盡情享受，但她淡泊名利，以獻(xiàn)身科學(xué)為榮。

發(fā)明元素鈾后，她和丈夫主動(dòng)放棄申請(qǐng)專(zhuān)利——拋棄了一大筆財(cái)富。一戰(zhàn)爆發(fā)后，她把諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)金無(wú)償捐獻(xiàn)出來(lái)，獎(jiǎng)?wù)聞t送給女兒當(dāng)玩具。

有一次，朋友來(lái)做客，發(fā)現(xiàn)居里夫人的小女兒正玩一枚獎(jiǎng)?wù)?，忙?wèn)：“夫人，你應(yīng)該知道能得到一枚英國(guó)皇家協(xié)會(huì)頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)率嵌嗝锤叩臉s譽(yù)，怎么能把它給孩子玩呢？”居里夫人說(shuō)：“我是想讓孩子們從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守著它，否則就將一事無(wú)成?！?、

點(diǎn)評(píng)：

愛(ài)因斯坦曾這樣評(píng)價(jià)居里夫人：在我所認(rèn)識(shí)的所有著名人物里面，居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人。諸葛亮也有句名言：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。正是因?yàn)榫永锓蛉瞬粸槊?，所以，才能心無(wú)旁騖地攀登科學(xué)的一座座高峰。

“你什么時(shí)間思考呢？”：歐內(nèi)斯特·盧瑟福

（因?qū)υ赝懽円约胺派浠瘜W(xué)的研究而榮膺1908年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)）

盧瑟福的父親是一位特別喜歡思考的農(nóng)民，他也鼓勵(lì)盧瑟福動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，在父親的不斷引導(dǎo)和潛移默化的影響下，盧瑟福也養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦的好習(xí)慣。

一天深夜，盧瑟福像平常一樣去實(shí)驗(yàn)室巡查，他發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在做實(shí)驗(yàn)，就問(wèn)：“你上午在干什么？”

學(xué)生回答：“做實(shí)驗(yàn)?！?/p>

“下午呢？”

學(xué)生又答：“做實(shí)驗(yàn)?！?/p>

盧瑟福不由得提高了聲調(diào)：“那么晚上呢？”

學(xué)生回答：“也是在做實(shí)驗(yàn)。”

學(xué)生滿以為自己的回答能得到老師的夸獎(jiǎng)，沒(méi)想到盧瑟福嚴(yán)厲地批評(píng)道：“你整天忙于做實(shí)驗(yàn)，那么什么時(shí)間思考呢？”

點(diǎn)評(píng)：

孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆！”思考是一個(gè)人的靈魂所在，不管在學(xué)業(yè)還是在工作中，我們都要成為一個(gè)熱愛(ài)思考、積極思考的人，這樣才能更上一層樓。

失敗的體育運(yùn)動(dòng)員：弗里茨·普雷格爾

（因發(fā)明了對(duì)有機(jī)化合物進(jìn)行微量分析的方法而榮膺1923年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)）

普雷格爾上小學(xué)時(shí)成績(jī)平平，唯一的愛(ài)好就是體育運(yùn)動(dòng)，他當(dāng)時(shí)最大的理想就是當(dāng)一名體育運(yùn)動(dòng)員。他平時(shí)學(xué)習(xí)不積極，臨近期末或升級(jí)考試時(shí)，同學(xué)們都在教室里加緊溫習(xí)功課，他仍然在操場(chǎng)上玩球，不到汗流浹背決不罷休，因此，每次考試成績(jī)都不好。

15歲時(shí)，他考入體育學(xué)校專(zhuān)攻體育，3年后畢業(yè)。隨后，他連接兩次參加全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，結(jié)果卻名落孫山，他的運(yùn)動(dòng)員之夢(mèng)也因此徹底破滅。但他并未一蹶不振，而是果斷決定，從頭學(xué)起，走出一條新路。

隨后，經(jīng)過(guò)一年發(fā)奮苦讀，他考上大學(xué)開(kāi)始攻讀醫(yī)科。在往后的歲月后，他扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印學(xué)習(xí)，并最終發(fā)明了對(duì)有機(jī)化合物進(jìn)行微量分析的方法。盡管普瑞格專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)體育，但由于他后來(lái)夜以繼日地工作，導(dǎo)致體質(zhì)逐漸下降，61歲就離開(kāi)了人世。

點(diǎn)評(píng)：

俗話說(shuō)：好飯不怕晚，良緣不怕遲！普雷格爾的科研道路并非一帆風(fēng)順，起步也晚，但他認(rèn)定了一個(gè)方向，就靠著頑強(qiáng)的意志，努力拼搏，以學(xué)無(wú)止境的精神不斷鉆研，最終取得了成功。

“答案至少要求到小數(shù)點(diǎn)后面第三位”：理查德·席格蒙迪

（因在膠體化學(xué)領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)以及發(fā)明超顯微鏡而榮膺1925年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)）

席格蒙迪有一對(duì)非常敏銳的淺藍(lán)色眼睛，但聽(tīng)覺(jué)卻特別差。如果人們說(shuō)話的聲音不夠高，他就可能完全聽(tīng)不見(jiàn)。這是他生理上的一大缺陷，但對(duì)他卻有獨(dú)特的益處。每當(dāng)他用心沉思時(shí)，即便人們?cè)谒赃吀呗曊f(shuō)笑，他也置若罔聞，這也使他養(yǎng)成了認(rèn)真的習(xí)慣。

他從小就特別認(rèn)真，從不馬虎了事，衣服上哪怕有一點(diǎn)小污漬，他都不會(huì)放過(guò)，非脫下來(lái)洗掉不可，在學(xué)習(xí)上更是認(rèn)真刻苦。據(jù)席格蒙迪的學(xué)生們說(shuō)，在他的話語(yǔ)里，從來(lái)沒(méi)有用過(guò)“大概”這一類(lèi)字眼，他不說(shuō)模棱兩可的話，也從不做似是而非的表示，他認(rèn)為科學(xué)研究就應(yīng)該是就是，非就非。

他常告誡后輩：“在科學(xué)里沒(méi)有差不多，我希望你們無(wú)論做什么實(shí)驗(yàn)，答案至少要求到小數(shù)點(diǎn)后面的第三位數(shù)?！?/p>

點(diǎn)評(píng)：

歐洲有諺語(yǔ)所云：認(rèn)真是成功的秘決，粗心是失敗的伴侶。一個(gè)能讓認(rèn)真成為一種工作習(xí)慣的人，干事創(chuàng)業(yè)必定也能事舉功成。

17歲失去左臂的化學(xué)家：詹姆斯·巴徹勒·薩姆納

（由于發(fā)現(xiàn)了酶可以結(jié)晶而榮膺1946年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)）

17歲那年，薩姆納因打獵發(fā)生意外，失去了左臂。

從此，他開(kāi)始嘗試用右手去做每一件事，他堅(jiān)持打網(wǎng)球，滑雪溜冰，進(jìn)行各種耐力訓(xùn)練，以磨練意志，增強(qiáng)身體素質(zhì)，最后以堅(jiān)強(qiáng)的意志力完成了在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。

畢業(yè)后，薩姆納申請(qǐng)成為康奈爾大學(xué)生物化學(xué)教授奧托·福林的學(xué)生，當(dāng)獨(dú)臂薩姆納出現(xiàn)在福林面前時(shí)，福林特別驚訝。眼前這位年輕人盡管有理想有學(xué)識(shí)，但少了一條胳膊，想在化學(xué)方面有所成就，困難太大。因此，他婉轉(zhuǎn)地表示：“我想，你還是改學(xué)法律吧，因?yàn)?.....”

但薩姆納毫無(wú)退意，他斬釘截鐵地對(duì)福林表示：“不，我一定要攻讀生物化學(xué)，我主意已定，福林教授，請(qǐng)答應(yīng)我的請(qǐng)求，我不會(huì)讓你失望的?！?/p>

福林最終留下了薩姆納，薩姆納也的確沒(méi)有讓福林失望，在酶領(lǐng)域取得了巨大成就。

點(diǎn)評(píng)：

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！誰(shuí)的一生又沒(méi)有受過(guò)刻骨銘心的意外打擊呢？《神雕俠侶》中楊過(guò)因?yàn)槭ビ冶鄱嗑毿F重劍，功力大增，成一代大俠。薩納姆也在失去自己的左臂后，將大部分精力集中于自己熱愛(ài)的化學(xué)專(zhuān)業(yè)，終成一代大師。

因偏科曾被麻省理工學(xué)院開(kāi)除的“現(xiàn)代有機(jī)合成之父”：羅伯特·伯恩斯·伍德沃德

（因在有機(jī)合成方面的杰出貢獻(xiàn)而榮膺1965年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)）

1933年，16歲的伍德沃德考入麻省理工學(xué)院（MIT）。由于他實(shí)在太愛(ài)化學(xué)，將自己所有的精力都投入了化學(xué)，以至于1年后，除了化學(xué)，其他科目都掛了科。學(xué)校也二話不說(shuō)，就把伍德沃德開(kāi)除了。但這可急壞了MIT化學(xué)系的各位大佬們——伍德沃德可是他們見(jiàn)過(guò)最有化學(xué)天賦的學(xué)生！于是，這些大佬給校長(zhǎng)寫(xiě)了一封聯(lián)名信，希望能留下這個(gè)天賦異稟的學(xué)生。

第二年，18歲的伍德沃德重新回到了MIT的校園，從此他的化學(xué)人生仿佛開(kāi)了掛一般：一年后獲學(xué)士學(xué)位；20歲獲得博士學(xué)位——普通人要讀6年才能拿到的博士學(xué)位，他1年就拿到了。博士畢業(yè)后，伍德沃德前往哈佛大學(xué)執(zhí)教。于是，哈佛大學(xué)出現(xiàn)了這樣神奇的一幕：一位20歲的講師在講臺(tái)上給22、23歲的學(xué)生們上課！

伍德沃德在化學(xué)科研之路上一路狂奔！1945-1947年間，伍德沃德合成了奎寧、膽固醇、腎上腺皮質(zhì)激素可的松和利血平、葉綠素、羊毛甾醇、維生素B等......他仿佛施魔法一般：一大堆之前只能從天然物質(zhì)中提取的化合物在他的實(shí)驗(yàn)室里誕生。

1965年，陪跑了131次——獲得過(guò)131次諾貝爾獎(jiǎng)提名的伍德沃德終于因?yàn)樵诤铣苫瘜W(xué)方面所取得的巨大成就，摘得當(dāng)年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的桂冠。

點(diǎn)評(píng)：

梁?jiǎn)⒊凇蹲x書(shū)分月課程》中指出：無(wú)專(zhuān)精則不能成，無(wú)涉獵則不能通也。在伍德沃德身上，我們看到了專(zhuān)注的巨大力量。伍德沃德從小即醉心于化學(xué)，上小學(xué)、中學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始自學(xué)化學(xué)，即便獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)后，都沒(méi)有停止繼續(xù)攀登的腳步，經(jīng)過(guò)近千個(gè)復(fù)雜的有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)、11年時(shí)間，他和同事最終合成出維生素B12，可以說(shuō)，他把自己的一生都獻(xiàn)給了化學(xué)事業(yè)。

外國(guó)版“鑿壁借光”：赫伯特·查爾斯·布朗

（因在有機(jī)合成中引入硼和磷而榮膺1979年諾貝爾化學(xué)）

布朗小時(shí)候跟著家人在美國(guó)芝加哥的貧民區(qū)定居，生活極為貧困，但他學(xué)習(xí)特別刻苦。

布朗家里很窮，晚上一般不開(kāi)燈，他常常因?yàn)橥砩蠜](méi)燈無(wú)法學(xué)習(xí)而苦惱，他覺(jué)得晚飯后到睡覺(jué)之前這段寶貴時(shí)間不學(xué)習(xí)太浪費(fèi)了。有一天晚上，布朗躺在床上，翻來(lái)覆去不能入睡。無(wú)意中他看從窗口向外張望，遠(yuǎn)處的一盞路燈讓他茅塞頓開(kāi)：有了，我可以在那張路燈下看書(shū)。從此，布朗每天晚上都要坐在那盞路燈下學(xué)習(xí)看書(shū)。風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷。

屋漏偏逢連夜雨！布朗14歲那年，父親因勞累過(guò)度離開(kāi)人世，為了養(yǎng)家糊口，布朗不得不中途輟學(xué)，邊工作邊學(xué)習(xí)。生活的艱難困苦并沒(méi)有打敗他，相反，他戰(zhàn)勝了重重困難，不斷努力，并最終走上了諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在逆境中摸爬滾打多年，布朗一直對(duì)這段艱苦的經(jīng)歷念念不忘，他十分珍惜這筆精神財(cái)富。

點(diǎn)評(píng)：

若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。布朗的故事令人振奮，催人奮進(jìn)。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。生活之路和和科研之路從來(lái)并非坦途，需要我們堅(jiān)守本心，不斷克服重重困難，最終才能享受香甜的果實(shí)。

“平庸”的學(xué)生：弗雷德里克·桑格

（1958年和1980年兩度獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)、是唯一兩次摘得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)桂冠的人）

在劍橋大學(xué)讀書(shū)期間，桑格因?yàn)闊釔?ài)生物學(xué)，所以，將自己的大部分精力投入在生物學(xué)方面，這使他的生物學(xué)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同學(xué)。但生物學(xué)當(dāng)時(shí)并不是劍橋大學(xué)的考核科目，所以，桑格這個(gè)特殊的愛(ài)好對(duì)他的成績(jī)沒(méi)有什么正面作用，導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非?！捌接埂?。再加上桑格性格內(nèi)向，在學(xué)校里很少引起同學(xué)和老師們的注意。桑格第一次獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)，甚至連教授的頭銜都沒(méi)有，人才輩出的劍橋大學(xué)甚至沒(méi)有幾個(gè)人知道他的名字。

但桑格并不以為意，他甘于這樣的平淡無(wú)奇，在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，他推辭了伴隨諾貝爾獎(jiǎng)而來(lái)的一系列行政職務(wù)和任命，更加熱情地投身于化學(xué)研究之中，最終在22年后，“梅開(kāi)二度”，再次摘得諾貝爾獎(jiǎng)的桂冠。

點(diǎn)評(píng)：

愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：熱情是能量，沒(méi)有熱情，任何偉大的事情都不能完成。對(duì)生物學(xué)懷抱的巨大熱情，讓桑格甘于寂寞，甘于“平庸”，最終取得了不凡的成就。

“于細(xì)微處見(jiàn)知著”：凱利·穆利斯

（因發(fā)明高效復(fù)制 DNA片段的“聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR）”方法而榮膺1993年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)）

“如果你的研究能力一般，那么，改革本領(lǐng)域中大家習(xí)以為常的技術(shù)，也有可能獲得諾貝爾獎(jiǎng)?！蹦吕沟囊簧沁@句話的忠實(shí)寫(xiě)照。

穆利斯因開(kāi)發(fā)出簡(jiǎn)易的DNA擴(kuò)增法而榮膺諾貝爾獎(jiǎng)。其實(shí)，在他之前幾十年，霍拉納教授就開(kāi)發(fā)出了使DNA擴(kuò)增的方法，這一領(lǐng)域的研究人員基本上用的都是霍拉納的方法，大家對(duì)這一方法習(xí)以為常，也沒(méi)人想過(guò)去改進(jìn)。而穆利斯因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要，“于細(xì)微處見(jiàn)知著”，潛心研究，提出了更簡(jiǎn)便的DNA擴(kuò)增法，擴(kuò)大了這一方法的用途，并因此榮膺諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

點(diǎn)評(píng)：

朋友們可以多多留心身邊的事物，開(kāi)動(dòng)腦筋，改革一下日常所用的技術(shù)或者方法，說(shuō)不定也可以獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢。

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