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2024屆新高三北京一零一中學(xué)開學(xué)考語文試題及答案

2023-09-11 11:41|編輯: 常老師|閱讀: 1047

摘要

2024屆新高三考生來說,開學(xué)考是必不可少的內(nèi)容,北京高考在線整理了2024屆新高三北京一零一中學(xué)開學(xué)考語文試題及答案,供考生參考。

2024屆新高三生即將迎來新的征程,新高三考生,開學(xué)后最先面臨的是開學(xué)定位考試,為了更好的幫助考生,北京高考線為考生整理了2024屆新高三北京一零一中學(xué)開學(xué)考語文試題及答案,供考生參考。

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2024屆新高三北京一零一中學(xué)開學(xué)考語文試題及答案

本試卷共10頁,150分。考試時(shí)長150分鐘。考生務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無效。

一、本大題共6小題,共17分。

閱讀下面材料,完成1-6題。

材料一

隨著全球人口的不斷增長和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類在創(chuàng)造文明的同時(shí)也締造了一個(gè)深受人類影響的全球生態(tài)系統(tǒng)。長期以來對生物資源及土地的過度利用,導(dǎo)致了動植物棲息地喪失、環(huán)境污染等一系列問題的出現(xiàn),生態(tài)環(huán)境及生物系統(tǒng)遭受了嚴(yán)重破壞。據(jù)專家估計(jì),由于人類活動和氣候變化,地球上的生物種類目前正在以相當(dāng)于正常水平1000倍的速度消失,全球已有約3.4萬種植物和5200多種動物瀕臨滅絕,物種分布發(fā)生了大范圍的變化,這些形成了全球性的生物多樣性危機(jī)。

生物多樣性危機(jī)是多種因素綜合作用的結(jié)果,城市化是其中重要的因素之一。城市化是伴隨工業(yè)化和現(xiàn)代化必然出現(xiàn),反過來又推進(jìn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的一個(gè)歷史過程;城市化水平是現(xiàn)代文明的重要指標(biāo)。但無序蔓延的城市開發(fā)使野生動植物的棲息地日益萎縮,一部分動植物不得不和人類共同生活在城市之中。

城市中約60?70%的地表被道路、人工建筑、停車場等硬化,水不容易滲入,植物的種子難以生根。全球很多城市的人口密度已達(dá)每平方千米數(shù)萬人,密集的人流對諸多生物而言是潛在的危險(xiǎn);除此之外,還有大量的汽車、摩托車等在飛馳。高樓大廈林立,熱量不斷聚集,城市中心的溫度有時(shí)甚至高出周邊10℃之多,這種熱島效應(yīng)對生物的生存也是一大干擾因素。

生物多樣性為人類發(fā)展帶來了巨大財(cái)富,目前它卻面臨著來自城市化等方面的威脅。城市化對生物多樣性的影響成為生態(tài)學(xué)研究者關(guān)注的焦點(diǎn)問題。

(取材于干靚等的相關(guān)文章)

材料二

近年來生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),城市中部分野生物種對相比地球漫長歷史還十分年輕的人工環(huán)境有著不可思議的適應(yīng)力。

科學(xué)家正努力揭示各物種在城市中的進(jìn)化情況。“坦白說,部分物種對這種極端約束適應(yīng)能力之強(qiáng)著實(shí)令人驚嘆?!狈▏杀死4髮W(xué)功能生態(tài)學(xué)與進(jìn)化生態(tài)學(xué)研究中心主任皮埃爾-奧利維耶·切普圖評論道?!斑@其中不僅存在微觀進(jìn)化,我認(rèn)為在某些情況下還有宏觀進(jìn)化?!焙商m國家生物多樣性中心進(jìn)化論研究員曼諾·希爾圖森說,“我們在城市觀察到的進(jìn)化,其速度接近理論上的最大值,這讓我們感到不可思議?!?/p>

聯(lián)合國預(yù)計(jì)21世紀(jì)城市化進(jìn)程將步入快車道:2030年,全球城市面積將達(dá)140萬平方千米;到2050年,城市居民將新增25億。城市作為人類文明的產(chǎn)物,最早出現(xiàn)于5000年前的美索不達(dá)米亞平原。如今,城市化將成為地球生物最重大的進(jìn)化動力之一。

的確,城市中生物進(jìn)化的各類實(shí)證開始涌現(xiàn),水泥路旁、大樓腳下、陽臺邊緣、地鐵站樓梯等,無處不在。繁衍在城市地鐵通道的地下家蚊不再冬蟄,相較于鳥類的血液,它們現(xiàn)在明顯偏好哺乳動物;它們與其他蚊子種群之間,已經(jīng)產(chǎn)生了明顯的生殖隔離。除了野生物種和家養(yǎng)物種,有的地方如今又出現(xiàn)了新型城市物種,這使人們重新審視城市生態(tài)環(huán)境與生物多樣性問題。科學(xué)家將城市與遭受高度集約化農(nóng)業(yè)嚴(yán)重破壞的鄉(xiāng)村環(huán)境進(jìn)行對比后,發(fā)現(xiàn)城市中的物種往往比鄉(xiāng)村更多。相較于鄉(xiāng)村,城市為物種提供了多樣化的生境。動植物可以依附于各種各樣的角落、邊沿、墻縫,生活在荒地、墓地和潮濕的水溝里,或者棲居于精心維護(hù)、富有情調(diào)的花園中。它們可以全年獲取水資源及食物,而在野外,水資源和食物的獲得具有季節(jié)性。熱島效應(yīng)也成為城市生境的一大優(yōu)勢,城市冬季不再嚴(yán)寒。

在密集型農(nóng)業(yè)時(shí)代,城市將成為全新的生態(tài)系統(tǒng),有利于保護(hù)生物多樣性,并且這一潛能還將不斷得到激發(fā)。

(取材于吳蘇妹編譯的相關(guān)文章)

材料三

研究發(fā)現(xiàn),每個(gè)物種每一次成功適應(yīng)城市生活的同時(shí),會有多個(gè)物種在當(dāng)?shù)叵?;而一個(gè)物種若過于迅速地適應(yīng)了城市生活,也意味著有眾多個(gè)體要做出犧牲。城市化引發(fā)的生物快速進(jìn)化往往要付出代價(jià)。

多倫多、波士頓等城市里的白車軸草,為提高抗寒性而舍棄了釋放氰化物的能力。釋放氰化物可抵御來自食草動物的威脅,但抗寒性會降低。而在市中心,城市高溫使得積雪極易消融,沒有了積雪的覆蓋,植物就難以抵御夜間冰凍。一項(xiàng)新的研究表明,包括徒步旅行在內(nèi)的人類活動,正在促使世界各地的哺乳動物在夜間變得更加活躍,呈現(xiàn)出夜行性增強(qiáng)的趨勢。夜行性增強(qiáng)會帶來一系列的負(fù)面影響,包括習(xí)性的改變、繁殖能力的降低等。關(guān)于紐約市各公園白足鼠的研究發(fā)現(xiàn),相比鄉(xiāng)村白足鼠,城市白足鼠體內(nèi)涉及脂肪酸消化的基因出現(xiàn)過度表達(dá)。此種進(jìn)化選擇極有可能與在城市中能夠輕易吃到人類丟棄的油紙、吃剩的比薩餅和芝士漢堡有關(guān)。自1940年以來,意大利城市地區(qū)家蝠的顱骨體積在不斷增大,這或許是受路燈影響。路燈會吸引并聚集大量的大型昆蟲,隨著世代更替,咬合力強(qiáng)的蝙蝠越發(fā)具有優(yōu)勢。

城市中的生物進(jìn)化與生物多樣性密切相關(guān),生物進(jìn)化是一個(gè)難以操控、可預(yù)見性低的課題。加拿大多倫多大學(xué)助理教授馬克·約翰遜強(qiáng)調(diào)說:“我們觀察到,一些物種在全世界大部分城市中都呈現(xiàn)出趨同進(jìn)化。在部分城市,物種未能順利適應(yīng),個(gè)中緣由目前還不得而知?!?/p>

(取材于趙熙熙等的相關(guān)文章)

1.根據(jù)材料一,下列表述不屬于生物多樣性危機(jī)的一項(xiàng)是(2分)

A.生物種類以非正常速度消失。

B.大量動植物瀕臨滅絕。

C.物種分布發(fā)生大范圍變化。

D.動植物和人類共同生活。

2.根據(jù)材料一,下列理解和分析,符合文意的一項(xiàng)是(2分)

A.深受人類影響的全球生態(tài)系統(tǒng)利于緩解生物多樣性危機(jī)。

B.第一段通過列舉數(shù)據(jù)來凸顯生物多樣性危機(jī)的嚴(yán)重程度。

C.生態(tài)學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn)是生物多樣性危機(jī)給人類帶來哪些損失。

D.這則材料反映了對生物多樣性危機(jī)的擔(dān)憂并提出了應(yīng)對策略。

3.材料二說,與遭受高度集約化農(nóng)業(yè)嚴(yán)重破壞的鄉(xiāng)村環(huán)境相比,城市中的物種往往更多。下列對其原因的理解,不正確的一項(xiàng)是(2分)

A.城市提供了更加多樣的棲居地。

B.城市中的生物得到了精心保護(hù)。

C.城市中有持續(xù)性的水源和食物。

D.城市的冬季溫度一般比鄉(xiāng)村高。

4.下列對材料一和材料二的理解,正確的一項(xiàng)是(2分)

A.材料一分析了城市環(huán)境特點(diǎn),認(rèn)為應(yīng)該減緩城市化的步伐。

B.材料二的引文表達(dá)了科學(xué)家對城市中生物進(jìn)化速度的憂慮。

C.兩則材料中關(guān)于城市化是人類文明的產(chǎn)物的看法是一致的。

D.兩則材料中關(guān)于熱島效應(yīng)是否有利于生物生存的看法相似。

5.根據(jù)材料三,下列理解不符合文意的一項(xiàng)是(2分)

A.白車軸草為抵御積雪的覆蓋而舍棄了釋放氰化物的能力,這與城市高溫有關(guān)。

B.哺乳動物因夜行性增強(qiáng)而改變了習(xí)性,繁殖能力降低,這與人類的活動有關(guān)。

C.城市白足鼠可能因?yàn)槌粤吮人_餅等食物,涉及消化的某種基因出現(xiàn)過度表達(dá)。

D.路燈吸引并聚集了大量的大型昆蟲,家蝠或因捕食它們而顱骨體積不斷增大。

6.就城市化與生物多樣性的關(guān)系,上面三則材料分別表達(dá)了什么觀點(diǎn)?說說這些觀點(diǎn)對你認(rèn)識這一關(guān)系有何啟發(fā)。(7分)

二、本大題共6小題,共26分。

閱讀下面文言文,完成7-11題。(共19分)

報(bào)孫會宗書【1】

【漢】楊惲

惲材朽行穢,文質(zhì)無所厎【2】,幸賴先人余業(yè),得備宿衛(wèi)。遭遇時(shí)變,以獲爵位。終非其任,卒與禍會。足下哀其愚矇,賜書教督以所不及,殷勤甚厚。然竊恨足下不深惟其終始,而猥隨俗之毀譽(yù)也。言鄙陋之愚心,則若逆指而文過;默而自守,恐違孔氏各言爾志之義。故敢略陳其愚,惟君子察焉。

惲家方隆盛時(shí),乘朱輪者十人,位在列卿,爵為通侯,總領(lǐng)從官,與聞?wù)隆T荒芤源藭r(shí)有所建明,以宣德化,又不能與群僚同心并力,陪輔朝廷之遺忘,已負(fù)竊位素餐之責(zé)久矣。懷祿貪勢,不能自退,遂遭變故,橫被口語,身幽北闕,妻子滿獄。當(dāng)此之時(shí),自以夷滅不足以塞責(zé),豈意得全其首領(lǐng),復(fù)奉先人之丘墓乎?伏惟圣主之恩,不可勝量。君子游道,樂以忘憂;小人全軀,說以忘罪。竊自念過已大矣,行已虧矣,長為農(nóng)夫以沒世矣。是故身率妻子,戮力耕桑,灌園治產(chǎn),以給公上,不意當(dāng)復(fù)用此為譏議也。

夫人情所不能止者,圣人弗禁。故君父至尊親,送其終也,有時(shí)而既。臣之得罪,已三年矣。田家作苦,歲時(shí)伏臘,烹羊?yàn)涓幔肪谱詣?。家本秦也,能為秦聲。婦趙女也,雅善鼓瑟,奴婢歌者數(shù)人,酒后耳熱,仰天撫缶而呼嗚嗚。其詩曰:“田彼南山,蕪穢不治,種一頃豆,落而為萁。人生行樂耳,須富貴何時(shí)!”是日也,拂衣而喜,奮袖低昂,頓足起舞,誠淫荒無度,不知其不可也。惲幸有余祿,方糴賤販貴,逐什一之利。此賈豎之事,污辱之處,惲親行之。下流之人,眾毀所歸,不寒而栗。雖雅知惲者,猶隨風(fēng)而靡,尚何稱譽(yù)之有?董生【3】不云乎:“明明求仁義,??植荒芑裾撸浯蠓蛑庖?;明明求財(cái)利,??掷Хφ撸酥乱?。”故道不同不相為謀,今子尚安得以卿大夫之制而責(zé)仆哉?

夫西河魏土【4】,文侯所興,有段干木、田子方【5】之遺風(fēng),凜然皆有節(jié)概,知去就之分。頃者足下離舊土,臨安定。安定山谷之間,昆戎舊壤,子弟貪鄙,豈習(xí)俗之移人哉?于今乃睹子之志矣。方當(dāng)盛漢之隆,愿勉旃,無多談。

注釋:【1】報(bào)孫會宗書:楊惲的友人安定郡太守孫會宗曾寫信勸告他。【2】厎(zhǐ):至。【3】董生:指董仲舒。【4】西河魏土:西河是戰(zhàn)國時(shí)魏所置郡。孫會宗為西河人?!?】段木干:魏文侯時(shí)人,守道不仕,文侯尊其為師。田子方:亦魏文侯師。

7.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.文質(zhì)無所厎文質(zhì):文采

B.不足以塞責(zé)塞:彌補(bǔ)

C.有時(shí)而既既:盡,終

D.明明求仁義明明:勉力,努力

8.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)

A.賜書教督以所不及道之所存,師之所存也

B.夫人情所不能止者吾妻之美我者,私我也

C.今子尚安得以卿大夫之制而責(zé)仆哉不以物喜,不以己悲

D.于今乃睹子之志矣項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍

9.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.楊惲在這封書信的開首即言明致書孫會宗的緣由,講述自己的不幸遭遇,表示要向?qū)O會宗說明自己的心意。

B.作者陳述自己沐浴皇恩,不能有所建明,后遭遇變故,只好退而以小人自況。他經(jīng)營產(chǎn)業(yè),又因此遭世人譏議,令他深感不解和憤懣。

C.文章結(jié)尾用段干木、田子方的典故,意在表明自己要向他們學(xué)習(xí),保持高潔的品性。

D.通讀全文,作者不顧封建禮法、與世俗抗?fàn)?、傲然不羈的形象躍然紙上。

10.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)君子游道,樂以忘憂;小人全軀,說以忘罪。

(2)雖雅知惲者,猶隨風(fēng)而靡,尚何稱譽(yù)之有?

11.清人余誠評此文道:“行文之法,字字翻騰,段段收束,平直處皆曲折,疏散處皆緊煉,則酷肖其外祖(司馬遷)?!睆奈闹信e一例,談?wù)勀銓Α捌街碧幗郧邸边@個(gè)評價(jià)的理解。(6分)

12.閱讀下面《論語》中的文字,回答問題。(共7分)

有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”(《論語·學(xué)而》)

子游曰:“事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣?!保ā墩撜Z·里仁》)

子路問事君。子曰:“勿欺也,而犯之?!保ā墩撜Z·憲問》

(1)“弟”字意為__________?!氨玖⒍郎敝械摹暗馈敝饕傅氖莀_________道(用材料中的一個(gè)字)。子游的話體現(xiàn)了儒家的__________思想。(2分)

(2)結(jié)合上面三則材料,簡析有子、子游、孔子對“犯上”的不同態(tài)度。(5分)

三、本大題共4小題,共25分。

閱讀下面詩歌,完成13-14題。(共9分)

答友人論學(xué)

林希逸

逐字箋來學(xué)轉(zhuǎn)難【1】,逢人個(gè)個(gè)說曾顏【2】。

那知剝落皮毛處,不在流傳口耳間。

禪要自參求印可,仙須親煉待丹還。

賣花擔(dān)上看桃李,此語吾今憶鶴山【3】。

注釋:【1】箋:注釋。這里指研讀經(jīng)典。【2】曾顏:孔子的弟子曾參和顏回。【3】鶴山:南宋學(xué)者魏了翁,號鶴山。

13.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.詩的首聯(lián)描述了當(dāng)時(shí)人們不畏艱難、努力學(xué)習(xí)圣人之道的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

B.詩人認(rèn)為,“皮毛”之下精要思想的獲得,不能簡單依靠口耳相傳。

C.頸聯(lián)中使用“自”“親”二字,以強(qiáng)調(diào)要獲得真正學(xué)識必須親自鉆研。

D.詩人采用類比等方法闡明他的治學(xué)主張,使其淺近明白、通俗易懂。

14.詩的尾聯(lián)提到魏了翁的名言:“不欲于賣花擔(dān)上看桃李,須樹頭枝底方見活精神也?!苯Y(jié)合本詩主題,談?wù)勀銓@句話的理解。(6分)

15.在橫線處填寫作品原句。(共8分。每小題1分,錯(cuò)一處,則該小題不得分;第(7)題共2分,錯(cuò)一處扣1分,錯(cuò)兩處則該題不得分)

(1)子貢問老師:“__________________________?”問題要問在要害上,子貢這句話就問得好。哪一句話能夠終身奉行呢?孔子說那就是恕道?!八 本褪菍捤?,如心之為恕,推己及人,也就是將心比己。你自己不想要的,也不要強(qiáng)加給人家。(《<論語>十二章》)

(2)“酌酒以自寬,舉杯斷絕歌《路難》。_____________?_____________”,四句寫出詩人不愿唉聲嘆氣,只好舉酒自寬,卻又?jǐn)嘟^了遣懷的歌吟。既然不能學(xué)“太上忘情”,又無從排遣憂懷,也就只能吞聲不言,徘徊不前,在愁悶中自我煎熬了。(鮑照《擬行路難(其四)》)

(3)“_____________,_____________??吓c鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯”,前兩句描繪主人待客之簡、家境之貧,后兩句對賓主脫略行跡、興致盎然的場面則毫不著墨,純由喚取鄰翁對飲暗示出來。(杜甫《客至》)

(4)《勸學(xué)》中“騏驥一躍,不能十步;_____________,_____________”,教導(dǎo)我們要有持之以恒、永不言棄的精神。

(5)如果你有機(jī)會登五岳之首觀日出,可能會看到姚鼐在《登泰山記》中描寫的“日上,_____________,_____________”的景象。

(6)列錦是全部用名詞或名詞性短語,經(jīng)過選擇組合,巧妙地排列在一起,構(gòu)成生動可感的圖像,用以烘托氣氛、創(chuàng)造意境、表達(dá)情感的修辭。例如溫庭筠《商山早行》中的名句:“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,再如陸游《書憤》中的佳句:“_____________,

(7)_____________?!?/p>

(8)古人作詩,善用“空”字。除了“_____________”(張若虛《春江花月夜》)中“天空”之意;還有“_____________”(李賀《李憑箜篌引》)中“空寂”之意;亦有“死去元知萬事空”(陸游《示兒》)中“空無,沒有”之意;更有“_____________”(高適《燕歌行》),“莫使金樽空對月”(李白《將進(jìn)酒》),“_____________”(陸游《書憤》),“檻外長江空自流”(王勃《滕王閣詩》),“隔葉黃鸝空好音”(杜甫《蜀相》)中“徒然,白白地”之意。

16.根據(jù)下列要求,回答有關(guān)《紅樓夢》的問題。(共8分)

《紅樓夢》第二回,冷子興向賈雨村演說寧榮兩府,說道:

古人有云:“百足之蟲,死而不僵?!比缃耠m說不及先年那樣興盛,較之平常仕宦之家,到底氣象不同。如今生齒日繁,事務(wù)日盛,主仆上下,安富尊榮者盡多,運(yùn)籌謀畫者無一;其日用排場費(fèi)用,又不能將就省儉,如今外面的架子雖未甚倒,內(nèi)囊卻也盡上來了。這還是小事。更有一件大事:誰知這樣鐘鳴鼎食之家,翰墨詩書之族,如今的兒孫,竟一代不如一代了!

(1)根據(jù)冷子興對賈府的介紹,下列說法不正確的一項(xiàng)是(1分)

A.賈府現(xiàn)在不如仕宦之家B.賈府現(xiàn)在比仕宦之家強(qiáng)

C.賈府比過去差D.賈府外強(qiáng)中干

(2)下面人物不屬于文段中說的“安富尊榮者”的是(1分)

A.賈敬 B.賈赦 C.賈政 D.賈珍

(3)節(jié)選部分的畫線句,含義豐富。請結(jié)合原著,舉例加以說明。(4分)

(4)《紅樓夢》作者塑造冷子興或賈雨村的用意是什么?請任選其一,簡要作答。(2分)

(5)

四、本大題共4小題,共17分。

閱讀下面作品,完成17-20題。

重到天壇

①今年1月6日,正值節(jié)氣小寒,我寫完《天壇六十記》這本書的最后一節(jié)——“六百個(gè)春天”。今年,正好是天壇建壇六百周年,算是對天壇的一份紀(jì)念。這不是一本介紹天壇歷史或抒寫天壇風(fēng)景的書,它只是我在天壇所見所聞所畫所遇所思所憶的拾穗小札,是一本個(gè)人斷片式的即興隨感。

②書已寫罷,小寒之后,我接連去天壇多次,不為寫作,只是習(xí)慣,仿佛腳步有慣性,磁石一般指向天壇,去到那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里莫名其妙地充實(shí)一些。一直到1月20日,我又一次來到天壇。那一天,正值節(jié)氣大寒。下午,我從圜丘出來,到成貞門西北側(cè),那里并排有兩把座椅,我坐在那里畫成貞門。春節(jié)將近,除了工人在掛紅燈籠,搭建慶祝春節(jié)的展牌,人不多。我和那時(shí)在天壇里的很多游人一樣,不知道,或者說不敏感,一場疫情帶來的災(zāi)難,正餓虎一般無情地向我們撲來。

③一位五十多歲的清潔工提著掃帚,走到我身邊,好奇地看我畫畫,還特別稱贊了我?guī)拙洌冶阃短覉?bào)李和他閑聊,問他是哪里人,過年能不能休息幾天。他告訴我是山西人,說過年是最忙的時(shí)候,哪能回得了家,得等過完年再請假回家了。這天晚上,在電視里看到鐘南山,說武漢的疫情出現(xiàn)了人傳人。三天過后,1月23日,武漢封城。真是沒有想到,這個(gè)春節(jié)過得那樣緊張,這個(gè)春天過得那樣緊張。

④再到天壇,已是今年四月。武漢解封,盡管全球范圍內(nèi)疫情依舊泛濫,但國內(nèi)趨穩(wěn)向好,封閉多日的天壇重新對外開放,重到闊別三月有余的天壇,感到分外親切,也油然而生出很多感喟。

⑤想起在《天壇六十記》“六百個(gè)春天”開頭寫的那段話:“春天又要到了。這將是天壇度過的第六百個(gè)春天。對比古老的天壇,我們每一個(gè)人,都是渺小的,都會生出寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟的感慨?!辈唤行@訝,感覺這段話像是今日新寫的一樣,竟然有那樣強(qiáng)的針對性。或許,這正是今天的天壇于我們的特殊意義。古人到這里祭天,這里不僅有祈年殿,還有齋宮的敬天大殿,都巍峨矗立在蒼天之下。今天,我們不會再虔誠而謙卑地跪拜在它們的面前,但起碼應(yīng)該心存一些敬畏,而不是肆無忌憚地為所欲為。

⑥出乎我意料的是,來天壇的游人很多。祈年殿、圜丘、皇穹宇、齋宮、神樂署、宰牲亭、神廚和神庫這些室內(nèi)景點(diǎn),暫時(shí)沒有開放,但不妨礙春天已經(jīng)爛爛漫漫地四處奔涌,二月蘭和紫藤沒心沒肺地開得火爆。大自然,完全不管不顧曾經(jīng)發(fā)生的一切,這一刻所呈現(xiàn)出的激情,刺激著我的眼睛和心。

⑦這之后,我又去過天壇幾次,人越發(fā)多了起來。二月蘭和紫藤花的花期過后,滿園的月季盛開,芬芳誘人。花前花后,爭先恐后拍照的人很多。祈年殿圍墻前,擺出很多塊展板,介紹天壇建壇六百年的歷史。柏樹林里,有約會的情侶,情不自禁地摘下口罩,擁抱親吻。雙環(huán)亭、百花亭里,草坪上,藤蘿架下,人們圍坐一起,帶來吃的喝的,邊吃邊喝邊聊邊笑邊拍照,訴說著分別多日的牽掛和思念……那種興奮的勁頭,讓我感動之余,也生發(fā)感慨。剛剛發(fā)生過的災(zāi)難,如今依然全球蔓延的疫情,似乎都已經(jīng)化成眼前的一片繁花似錦。不知為什么,想起英國偉大的詩人奧登在他有名的《美術(shù)館》里寫過的詩句:

一切是多么安閑地從那樁災(zāi)難轉(zhuǎn)過臉,

……

太陽依舊照著白腿落進(jìn)綠波里,

那華貴而精巧的船必曾看見。

⑧六百年的天壇必曾看見。“老眼厭看南北路,流年暗換往來人”,它不動聲色,在看著我們。在“六百個(gè)春天”里,我寫過這樣一句話:“眼前的祈年殿默默不語,矗立在藍(lán)天之下,天藍(lán)色的琉璃瓦頂,不動聲色,卻不住晃我的眼睛。”如果是今天,我要再加上一句:“祈年殿的琉璃瓦頂也直逼我的心?!?/p>

⑨后來,我再去天壇,在神庫外的紅墻前,一對青年男女手里舉著剛剛拿到的結(jié)婚證在拍照。男的很隨意地穿著件白T恤,女的卻特意穿著潔白的曳地婚紗,猜想那婚紗大概被這場突如其來的疫情耽擱了很久。在中午時(shí)分陽光強(qiáng)烈的照射下,紅墻紅得那樣熱烈,把她一身潔白的婚紗對比得那樣醒目。而在花甲門外的紅墻前,有人吹起口琴——悠揚(yáng)的口琴聲又響起來了,好像在為這一對新人伴奏。

⑩重新回到天壇的人們,當(dāng)然有歡樂聚會和盡情游玩的權(quán)利和心情,也包括談情說愛、結(jié)婚。天壇,不再是祭壇,而是人們游樂的園林——但也不應(yīng)該只有玩樂,或發(fā)思古之幽情,畢竟這是一個(gè)和天密切關(guān)聯(lián)的地方。因?yàn)樗翘靿覀兠鎸Φ氖翘?,是古人所認(rèn)為的比人道更高一層的天道。

?天壇重新開放之后,我們再次回到它的面前,它迎接我們的不是蕭瑟的落葉飄零林濤呼嘯,而是燦爛無比的鮮花怒放。它要以鮮花芬芳的方式,撫慰我們在這場百年不遇的災(zāi)難中受傷的心;也要用鮮花簇?fù)淼姆绞?,刺激一下,或者是考?yàn)一下我們,看我們是否會迅速遺忘我們剛剛經(jīng)歷,其實(shí)還未曾過去的災(zāi)難。

?這一次我還專門去了成貞門,依然坐在成貞門西北側(cè)畫成貞門。因?yàn)槲蚁肫鹦『翘?,就是在這里遇到了那位清潔工,不知道他現(xiàn)在情況怎么樣,回沒回老家,或者回老家后是否又回到了天壇。我希望在這里還能碰見他??上В瑳]有。成貞門依舊,北面的祈年殿依舊,南面的皇穹宇和圜丘依舊,卻已經(jīng)是“人事有代謝,往來成古今”。

(取材于肖復(fù)興的同名散文)

17.下列詞語在文中的意思,理解不正確的一項(xiàng)是(2分)

A.?dāng)嗥簺]有關(guān)聯(lián)的、零碎的片段。

B.投桃報(bào)李:比喻深深地感謝。

C.蔓延:像蔓草一樣不斷向周圍擴(kuò)展。

D.不動聲色:形容平靜、肅穆。

18.下列對文章的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.《天壇六十記》貫穿作者重到天壇前后的經(jīng)歷,引發(fā)作者思考,是文章的線索。

B.第⑤段“今天的天壇于我們的特殊意義”指其提醒世人要心存敬畏,不可妄為。

C.作者引用《美術(shù)館》里的詩句,其蘊(yùn)含的寓意與天壇里生機(jī)勃勃的景象相呼應(yīng)。

D.這篇文章善于從日常生活的細(xì)節(jié)之處挖掘宏旨要義,情感雋永,用語質(zhì)樸自然。

19.文中兩次寫到作者畫成貞門,這兩處細(xì)節(jié)的作用分別是什么?(6分)

20.作者重到天壇獲得了哪些啟示?請根據(jù)文意加以概括。(6分)

五、本大題共3小題,共65分。

21. 語言基礎(chǔ)運(yùn)用(共5分)

①從技術(shù)上看,生肖郵票的________________,________________的生動縮影。②收藏愛好者會知道,前兩輪的生肖郵票以傳統(tǒng)技藝為主,第二輪融入了刺繡、剪紙、泥塑等工藝。③第三輪首次采用的熒光防偽油墨,在紫光燈下恍若星斗滿天。④而最新一輪不僅應(yīng)用了多種高科技防偽手段,還采用無墨雕刻工藝,可以呈現(xiàn)雕刻版凸出紙面卻無墨跡。⑤展望未來,有集郵愛好者期待VR技術(shù)、芯片技術(shù)等也能應(yīng)用于生肖郵票,推動生肖郵票發(fā)展進(jìn)入可聽、可看、可聞、可感的新階段。

(1)下列說法正確的一項(xiàng)是(2分)

A.③句中的“首次”可以改為“首先”。

B.③句中的“恍若”與“恍若神仙妃子”的“恍若”詞意相同。

C.④句中畫線句的語病是主語殘缺。

D.⑤句中的“也”可有可無,刪掉不影響句意。

(2)請?jiān)冖倬錂M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。一共不超過20個(gè)字。(3分)

22.微寫作(10分)

從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。不透露所在班及個(gè)人信息。

(1)史湘云在雪天里割腥啖膻,燒烤鹿肉,自詡“真名士自風(fēng)流”;蘇軾泛游赤壁,留下“千古風(fēng)流人物”的蕩氣回腸;毛澤東縱橫萬里,用“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”傳達(dá)著革命的豪情與必勝的信心……對此,你有怎樣的理解?請以“真名士自風(fēng)流”為題,寫一篇短文。要求:有思考,有認(rèn)識,富有條理,語言流暢。

(2)“我和我的父輩”是某衛(wèi)視的人物訪談節(jié)目,旨在深入了解父輩人物背后的故事,發(fā)掘其內(nèi)心世界。假如你是該衛(wèi)視的記者,要去采訪一位父輩人物。請你設(shè)計(jì)幾個(gè)問題,并簡要說明設(shè)計(jì)理由。要求:富有創(chuàng)意,符合人物特點(diǎn),理由充分。

(3)請以“生命就該這樣怒放”為題目,寫一段抒情文字或一首小詩。要求:感情真摯,語言生動,有感染力。

23.作文(50分)

從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在班及個(gè)人信息。

華夏祖先神農(nóng)氏播下的種子,一直生長到如今,讓我們每天都咀嚼著遠(yuǎn)古的味道。

為建國家種子庫而獻(xiàn)出生命的鐘揚(yáng)曾在演講中說:“一個(gè)基因能夠拯救一個(gè)國家,一粒種子能夠造福萬千蒼生。”

袁隆平的墓碑上鐫刻著他生前的一句話:“人就像種子,要做一粒好種子?!?/p>

開國領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說:“我們共產(chǎn)黨人好比種子,人民好比土地……”

(1)以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。

要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語言流暢,書寫清晰。

(2)以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與感悟?請從“種下一粒種子”和“做好一粒種子”中任選一個(gè)作為題目,寫一篇記敘文。

要求:思想健康,內(nèi)容充實(shí)、合理,有細(xì)節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。

聲明:本文由北京高考在線團(tuán)隊(duì)(微信公眾號:bjgkzx)排版編輯,內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請及時(shí)聯(lián)系管理員刪除。

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