2022-2023學(xué)年海淀高三期中考試已結(jié)束，北京高考在線團(tuán)隊(duì)特意搜集了議論文“說應(yīng)運(yùn)而生”的一篇一類中范文，分享給同學(xué)們。詳情如下：

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2022-2023學(xué)年海淀高三期中語文作文議論文材料：

課堂上，同學(xué)們就如何理解“應(yīng)運(yùn)而生”展開了討論。

小張同學(xué)說：“應(yīng)運(yùn)而生”就是“應(yīng)時(shí)而生”“順時(shí)而生”，正所謂“春來草自青”“凌寒梅怒放”。

小李同學(xué)說：應(yīng)運(yùn)而生”中“運(yùn)”很關(guān)鍵，歷史上有不少例子可以證明。有了“運(yùn)”“生”就是自然而然的事了。

小趙同學(xué)說：我有一點(diǎn)不同的理解。比如人們常說互聯(lián)網(wǎng)成就了很多新業(yè)態(tài)，其實(shí)，新生事物的成長(zhǎng)不只是簡(jiǎn)單地去“順應(yīng)"時(shí)運(yùn)就可以的。

這幾位同學(xué)對(duì)“應(yīng)運(yùn)而生”的理解引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)以“說應(yīng)運(yùn)而生”為題目，寫一篇議論文。

要求：論點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證合理；語言流暢，書寫清晰。

說應(yīng)運(yùn)而生

5號(hào)文一類下43分

歷史上無數(shù)成功的人或事，都是“應(yīng)運(yùn)而生”。應(yīng)運(yùn)而生，要順應(yīng)時(shí)運(yùn)，也離不開選擇和努力。

應(yīng)運(yùn)而生是應(yīng)時(shí)而生，順時(shí)而生。“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，往往更容易成功。春秋戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)亂不斷，百姓渴望統(tǒng)一，秦建立大一統(tǒng)的國(guó)家是“應(yīng)運(yùn)”，乘著改革開放的春風(fēng)，率先下海的人是“應(yīng)運(yùn)”。倘若無視歷史的發(fā)展潮流，無視客觀規(guī)律，如袁世凱復(fù)辟帝制，臺(tái)獨(dú)分子企圖分裂中國(guó)，終不得人心，終究會(huì)被歷史的車輪撞斷雙腿。有了“應(yīng)運(yùn)”，才能在發(fā)展的路上減少阻力，更容易達(dá)成目標(biāo)。

但“應(yīng)運(yùn)而生”也不能僅僅依靠著“運(yùn)”。大風(fēng)吹過，樹葉飛得再高也會(huì)落下，而憑風(fēng)而起同時(shí)振翅飛行的鳥兒才能高飛于藍(lán)天之上。個(gè)人的努力在其中功不可沒。為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的人們，他們不僅僅是響應(yīng)國(guó)家對(duì)人才的號(hào)召，對(duì)科技發(fā)展的需求，更是憑借自己不懈努力，才做出舉世矚目的成果。錢學(xué)森克服艱險(xiǎn)，回國(guó)投身國(guó)際事業(yè)，屠呦呦潛心研究多年才發(fā)現(xiàn)青蒿素……他們的成就，“應(yīng)運(yùn)”與努力缺一不可。

應(yīng)運(yùn)而生，惟有將個(gè)人的理想與國(guó)家的發(fā)展相結(jié)合，才有如紅日初升般的前途無量。個(gè)人融入集體，才能發(fā)揮出最大的潛力與價(jià)值。滑上冬奧領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的蘇翊鳴，再度飛天的王亞平，建成FAST的南仁東……他們將個(gè)人的努力匯入國(guó)家發(fā)展的洪流，應(yīng)運(yùn)而生。

如今，社會(huì)安定，國(guó)家昌明，中國(guó)正在不斷發(fā)展的道路上，我們這一代青年，正應(yīng)“應(yīng)運(yùn)而生”。愿每一個(gè)都能在中國(guó)夢(mèng)中匯聚一份力量，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪。

評(píng)語：本文有兩個(gè)亮點(diǎn)，第一，觀點(diǎn)明確，層次清晰。開篇作者提出觀點(diǎn)（“應(yīng)運(yùn)而生”既要順“運(yùn)”而生，又要不囿于“運(yùn)”，要發(fā)揮個(gè)體主觀能動(dòng)性），主體段落圍繞觀點(diǎn)分別論述。第二，論述語言情理與華彩兼?zhèn)?。如“大風(fēng)吹過，樹葉飛得再高也會(huì)落下，憑風(fēng)而起的同時(shí)振翅而飛的鳥兒才能飛到藍(lán)天之上?！蔽恼逻z憾的是后半段的論述較為單薄，如果有思維的縱深與拔高就更好了。

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