2022年南京大學(xué)百廿校慶之際，我們?cè)僖淮螢槟闼蜕溪?dú)特的錄取儀式：

01共同原點(diǎn)

138億年前的一瞬，星屑飛舞，星云聚散，幻化為奇妙的大千世界和多姿多彩多元的我們，世間萬(wàn)物交織交融交匯，你我，皆與宇宙同源。

在時(shí)光的流轉(zhuǎn)之中，休戚與共，命運(yùn)相連。

02文明脈動(dòng)

百萬(wàn)年前，遠(yuǎn)古人類仰望星空，智慧之火燎原而起，“上古結(jié)繩而治。事大，大結(jié)其繩；事小，小結(jié)其繩?！?/p>

繩線是族群記憶的重要線索，更是文明交融的羈絆與紐帶。

“一使勝千軍，兩出惠萬(wàn)年”，西漢年間，張騫鑿空西域；后有玄奘西行，鑒真東渡。智慧與思想穿越山川萬(wàn)里，撒馬爾罕的金桃是何種滋味？已然無(wú)人知曉，但紅薯、土豆、玉米卻已扎根大江南北，護(hù)黎民百姓熬過(guò)艱難時(shí)光。

文明的交流互鑒即是星球的脈動(dòng)，用雙腳，用馬蹄，用風(fēng)帆奏響高低起伏的美妙韻律。

在這一層，我們邀請(qǐng)你體驗(yàn)一個(gè)小小儀式——當(dāng)分開(kāi)兩張疊合的畫(huà)面，脈動(dòng)的音律因分割而破碎。正如百年未有之大變局的當(dāng)下，存量競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致世界局勢(shì)動(dòng)蕩不安，地區(qū)沖突頻發(fā)，頻發(fā)的疫情破壞正常秩序，阻隔了人與人之間的情感聯(lián)系，也加劇了文明之間的隔閡與對(duì)立。

“世界向何處去？和平還是戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)展還是衰退，開(kāi)放還是封閉，合作還是對(duì)抗。這是擺在我們面前的時(shí)代之問(wèn)?！?/p>

“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。在命運(yùn)之書(shū)里，我們同在一行字之間。”

作為命運(yùn)共同體，人類唯有開(kāi)放包容，才能合作共贏，唯有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能攻堅(jiān)克難。

文明因交融而偉大，文化因交織而精彩，知識(shí)因交匯而創(chuàng)新。

120年來(lái)，南京大學(xué)英才輩出，星辰閃耀，他們?nèi)缤澜绲墓?jié)點(diǎn)，指引后人前行之路。如今，南大111個(gè)全球校友組織、50余萬(wàn)校友如錦繡的經(jīng)緯一般，聯(lián)通人與人，物與物。他們是紐帶，是橋梁；他們不止是領(lǐng)頭羊，更是聯(lián)結(jié)者，凝聚共識(shí)與共鳴，匯合智慧與力量。

南京大學(xué)120周年校慶版錄取通知書(shū)

知識(shí)因交匯而創(chuàng)新，作為頂尖綜合性大學(xué)，南大正是這樣一方包容萬(wàn)象的“Universe”。無(wú)論你曾是“文科生”還是“理科生”，在這里，將不再有學(xué)科的界限，不再有專業(yè)的壁壘；依托優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)學(xué)科，文理工醫(yī)協(xié)同發(fā)展，在這里，每一位大師的課堂都會(huì)向你開(kāi)放，虛位以待獨(dú)一無(wú)二的你。

03喜事連連

百廿新開(kāi)拓，兩城讀南大，蘇州校區(qū)正式啟用，南京大學(xué)共同體再添一員，邁入“一體兩城四校區(qū)”辦學(xué)新格局。

金陵姑蘇，詩(shī)意繁華，磁極合奏，雙城交響。“N（anjing）極”與“S（uzhou）極”構(gòu)建名城名校強(qiáng)磁場(chǎng)。

“江南佳麗地，金陵帝王州。”云錦經(jīng)典云紋與花朵造型的融合祝賀你金榜題名，更祝愿你前程似錦；“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河?！碧K繡的絲綢質(zhì)感與太湖碧波結(jié)合，描繪“兩城讀南大”的美好藍(lán)圖，留下青春奮進(jìn)的期許。

2022年南京大學(xué)本科擴(kuò)招500人，全國(guó)各省計(jì)劃均有不俗增量，這是南大發(fā)展的喜事，更是惠及全國(guó)考生的好事

同一院校代碼，同為大類招生，同步分流機(jī)制，同享培養(yǎng)資源，同樣畢業(yè)證書(shū)，一體化培養(yǎng)模式，各校區(qū)資源共建共享，各校區(qū)學(xué)生享有同等發(fā)展機(jī)會(huì)，只等懷揣夢(mèng)想的你開(kāi)啟“一個(gè)南大、兩個(gè)城市”的新學(xué)涯體驗(yàn)，書(shū)寫(xiě)橫跨江南兩大名城的“雙城記”！

祝你“喜事連連”，也不忘“喜事聯(lián)聯(lián)”，愿你即將成為新南大人。從家鄉(xiāng)奔赴夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，可在開(kāi)啟新的人生征程之際，也不忘記來(lái)時(shí)的路。

紙短情長(zhǎng)，予你一封小小信箋；素筆點(diǎn)墨，快來(lái)寫(xiě)下對(duì)恩師的心里話。

從小到大，都是老師送你小紅花，這一次，你也可以送給老師一朵小紅花。康乃馨與錦繡紋的結(jié)合，是代表聯(lián)結(jié)的信物——將云錦盒子置于老師的案頭，愿恩師每每望見(jiàn)，都能心生歡喜。雖萬(wàn)千里之遙，磁場(chǎng)永相連。

始于感恩，成于傳承。經(jīng)歷“大學(xué)錄取”這一心靈的成人禮后，意味著落在你肩上的責(zé)任更重大了，不僅有老師的殷殷囑托，更有學(xué)弟學(xué)妹們的灼灼期盼。愿你架起連接雙高共同體的橋梁，將南大發(fā)展的喜訊、自我成長(zhǎng)的感悟及時(shí)傳遞，將大學(xué)的體驗(yàn)與學(xué)科的內(nèi)涵生動(dòng)傳達(dá)！

在這個(gè)神圣時(shí)刻，還有幾句心里話，寫(xiě)給未來(lái)的自己，將蘇繡盒子留在自己身邊，繼續(xù)努力，靜待花開(kāi)。

聲明：本文由北京高考在線團(tuán)隊(duì)（微信公眾號(hào)：bjgkzx）排版編輯，內(nèi)容來(lái)源于各區(qū)學(xué)校校歷，如有侵權(quán)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員刪除。